儿子给我的体会

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1、儿子给我的体会[儿子给我的体会]儿子毕竟还只是小学二年级，孝顺或许他还不是很理解的深刻含义，但他也开始有些懂了吧，儿子给我的体会。晚上，我们一起吃饭。特别提一句的是，儿子特别喜欢吃肉，他说自己是肉食动物。当然我得常常纠正他，人就是人，动物就是动物，不能混为一谈的，但儿子还就是说他是肉食动物，肉不管怎样做他都爱吃。买了筒骨，红烧了一大碗，儿子先搞笑的用鼻子凑近闻了闻，哇，香味扑鼻。做大人的我当然经常是适时而教的，小杰，香味扑鼻这个词语用的很好，好词语不但只会说，以后写作文的时候也要用上去，那就是好文章了。儿子喜欢回嘴，这是改不了

2、了，爸爸，我用了很多的。事实上，他的作文就是流水账，是求快，三言两语，更不用说文采和章法了。或许家教处的肉食儿子吃的不多，反正是回来吃肉总是狼吞虎咽的，总是用左手抓着吃，看着他的吃相我常常也是食欲大开。爸爸，这块给你吃。儿子夹了一块筒骨放到我的碗上，他用筷子还不是很顺手，往往会掉，心得体会《儿子给我的体会》(..)。骨头就正好掉在我的碗上，晚上吃的是稀饭，溅了我一脸。对不起。好了，自己快吃，爸爸自己来。小孩子要尊敬大人的，要让大人多吃。谢谢了，快吃吧。没关系。我记得从一年级下学期开始吧，每次一起吃饭，儿子总是不忘夹些菜给我，常

3、常弄得我很是感动的。但跟爷爷奶奶一起的时候，我倒没有发现过。是该说一说这点了，小杰，以后跟爷爷奶奶吃饭的时候，也要给爷爷奶奶夹菜，这样爷爷奶奶也会夸你是好孩子，知道吗。儿子点了点头，又继续啃着骨头，还说：肉是他的最爱。我这个岁数还不如儿子了，倒没有给父母夹过菜，想想也是惭愧。电视上有个公益的广告，一个小朋友捧着一盆水要给母亲洗脚，那个场景一次次的感动我。而我就是回家除了吃饭之外，坐在一起话话家常，帮他们做些事情之类也好象越来越少了，子女大了，孝顺反倒少了。或许内心中更是尊重和敬爱，但往往缺了比如夹菜，洗脚，话家常等等细节，但没

4、了这细节，孝顺只是在于内心吗?应当不是。向儿子学习，这是吃饭时儿子给我的体会。儿子给我的体会2　　第2篇儿子的生日答谢词　　〖预览〗儿子的生日答谢词各位来宾，亲爱的朋友们：大家好！今天是我儿子彭逸凡十岁生日的大好日子，非常高兴能有这么多的亲朋好友前来捧场，至此，我代表我们全家对各位的盛情光临表示最衷心的感谢！十岁是一个非常美好的年龄，是人生旅途中的第一个里程碑，在此我也要祝愿逸凡生日快乐，学习进步，健康成长，将来成为国家的有用之才！同时，逸凡的成长也有劳于各位长辈的关心和厚爱，特别是我和孩子的爸爸不在他身边的每个日子，他的爷爷

5、奶奶、外公外婆、姨妈姑妈等给予了他无私的关爱和无微不至的照顾，才可以让他虽然没有跟父母在一起，但却时时刻刻淋浴在浓浓的亲情中！我在此代表我们全家向你们说一声谢谢，你们辛苦了！也希望你们能一如既往的给她鼓励和支持，这些都会给他的人生带来更多的动力和活力，最后，备对联一副，以表对各位亲朋好友的感激：上联是：吃，吃尽人间美味不要浪费下联是：喝，喝尽天下美酒不要喝醉横批是：吃好喝好谢谢!儿子的生日答谢词[篇2]敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们、亲爱的小朋友们、同学们：大家中午好！非常感谢大家的光临！阳春三月、春暖花开，在这美好的日子里，我们

6、共同迎来了我的十岁生日，我非常高兴和激动，今天我特别开心，首先我代表全家感谢大家百忙之中来参加我的生日Party,为我祝贺生日，特别是那些远道而来的亲朋好友，温馨的亲情、真挚的友情都让我无比感动……儿子给我的体会3　　第3篇《鞋匠的儿子》教学反思　　〖预览〗明德小学朱瑛静　　　　初次接触六年级的课文，又是一篇演讲辞。对初出茅庐的我来说是一个全新的挑战。教材的不熟悉，学生的不了解让我一开始就感到手足无措。　　为此，我先着手了解教材，熟悉课文。借阅参考用书和备课手册，向其他老师请教教材的特点和教学大纲的要求，对教材有了一个初步的了

7、解。再次，我前去了解学生，熟悉班级。从班主任出了解了班级的情况，与学生共同学习第一课时，基本了解了朗读情况和思维能力。最后，仔细研读课文，设计教学方案。把握课文的主旨和重点，构思教学框架，思考细节的处理。　　《鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯，虽然出生平寒，但面对态度傲慢，自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任与爱戴。展现了林肯宽容、诚实、谦虚、自信、真情的人格魅力。因此，在设计时，力图抓住参议院态度变化的一条线和林肯从三段话中表现出人格魅力的一条线展开教

8、学。虽然林肯没有成为伟大的鞋匠，但成为伟大的总统，他被认为最伟大的特质正是他永远不忘自己是鞋匠的儿子，并引以为荣。教学时有意紧紧围绕课题“鞋匠的儿子”感悟课文，感受林肯的人格魅力，并在感悟中反复诵读课题，产生崇敬之情。然而，对鞋匠的儿子的理解在于重点分析林肯演讲的第一段话，抓