2018优秀学生申报材料3篇

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1、本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十

2、七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是2018优秀学生申报材料3篇　　优秀学生干部申报材料　　我是xx学院初等教育系xx级理科班的xxx。时光飞逝，转眼三年的大学学习生活即将结束。在学院老师的指导和同学们的帮助下，三年大学生活给我留下了许多难忘的印象。我衷心感谢老师们几年来对我的关心和培养。　　在思想上，我热爱中国共产党，严格要求自己，积极要求进步，XX年5月我参加学校的业余党校学习并结业，目前，我正定期向系党组织递交思想汇报，争取早日加入中国共产党。作为一班之长、自己能在各方面都起到模范带头作用。我热爱学院，热

3、爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加学院和系里组织的各种有益的文体活动。努力为系和班集体增光。　　在学习上，能虚心的向老师及同学们请教，做到不懂就问。积极参加院、系组织的各种竞赛，如参加数学知识、写作比赛等等，能做到胜不骄败不馁。学习有刻苦钻研精神，珍惜学习时间，课余时间大都在学院图书馆里渡过。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设

4、适合的环境，通过老师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长，为青年教师提供展示才华的机会，鼓励青年教师大胆创新，勇于尝试。由于年级组中有新老师，希望通过本学期的工作，加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通，尽可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局，认真贯彻落实党的文化体育工作方针，根据县委抓基层、促提高，抓重点、促超前，抓特色、促发展本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计

5、划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是　

6、　在生活中，我时刻牢记自己来自农村，父母供自己读书的不易。能保持勤俭节约的优良传统、从不追求奢华、不与人攀比吃穿。为了减轻自己家里的经济负担，我利用课余时间深入社会做家教。这样，既提前让我体验了作教师的艰辛，提高自己辅导学生的能力，又能学到许多在课堂上学不到的东西。　　在工作上，能“急老师之所急，想同学之所想”。无论是做班级工作还是做系学生会的工作，都能积极、认真，尽心尽责的做好。在任职期间，配合系里组织一年一度的篮球比赛和文艺节目、配合团总支开展学生干部素质拓展、庆祝国庆60周年“红歌比赛”，结合学院XX年学风建设年活动的开展，协助组织XX年系里开展的诗文朗诵比赛、班级文

7、化建设检查评比等活动、为优良系风的建立做了一定的工作，取得了一定的成绩，从而得到了院系领导的好评。作为班干部和学生会干部，具有两重身份，有时难免发生冲突，我能很好的解决这些矛盾，做到学生会、班级工作两不误。　　回顾两年多的大学生活，既为自己在学习上取得的成绩而感到自豪，也为自己在参加学院的活动中得到锻炼而感到骄傲。　　在这两年多的时间里，我遵纪守法，道德品质优秀，在担任学生干部期间甘于奉献、乐于服务，在系学生会和班级学生工作中起模范表率作用，取得了同学们的信任。学院给予的荣誉有：XX—XX学年度获得“xx学院优秀学