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1、第一部分:听写(Dictado,10puntos)考生将听写一篇120字左右的文章。首先,我们以正常语速朗读一遍。之后,断句朗读两遍,同时考生开始听写。最后,我们再以正常语速通篇朗读一遍,请考生核对。全部朗读结束后,考生有一分钟检查时间。现在开始。请注意:录音中已经将听写时间留出,监考人员无需干预。TextoEldíadelosReyesMagoseseldíademayorfelicidadparalosniñosespañoles,porqueenEspañanoesPapáNoelelquetraelosregalosdeNavidad,sinolosTresReyesM
2、agos.Segúnlaleyendacatólica,losReyesMagossonlostresvisitantesque,traselnacimientodeJesús,acudierondesdepaísesextranjerospararendirlehomenajeyentregarleregalosdegranriquezasimbólica.Enlavísperadelafiesta,antesdeacostarse,losniñosdejansuszapatosenunlugardondelosReyeslosveancontotalseguridad.Co
3、modicenqueaestoslesencantanlosdulces,losniñosnormalmentedejanunoscaramelosparaatraeralosReyes.Porlamañana,descubrenemocionadosqueellossehancomidolosdulcesyjuntoasuszapatoshandejadolosregalos.(第一遍结束后,录音中有指示:“开始听写”)现在考生有一分钟时间用于检查。(1分钟后)听写结束。第二部分:听力理解(Comprensiónauditiva,20puntos)考生将听到两篇短文,文章和问
4、题均连续听三遍。每道题给出A、B、C、D四个答案,根据所听短文的内容,请在其中选择1个正确答案,在机读卡上将相应的代码涂黑。Texto1生词:armadura盔甲encantado中魔法eternidad永恒PobresoldadoExistióenlaantigüedadunestudiantedeSalamancaqueduranteelveranosededicabaaviajary,cantandoytocandolaguitarra,conseguíadineroparapagarsusestudios.LlegadoaGranadaenlavísperadeSanJ
5、uan,elestudianteencontróenunatorredelaAlhambraaunextrañosoldadoconarmaduraylanza.Lepreguntóporsuidentidad,elsoldadodijoqueestabaencantadoporunricomusulmándesdehacía300añosparaguardareltesorodeésteportodalaeternidad,ysólopodíasalirdeallíunavezcada100años.Preguntóelestudiantecómopodíaayudarle.
6、Elsoldadoleprometiódarlamitaddeltesoroqueélguardabasileayudabaavolveralalibertad.Paraesosenecesitabanunsacerdotehonradoyunajovencristiana.Hallóaunamuchachasindificultad,perolecostómuchoconvenceralúnicocuraqueencontróenelcamino,ysóloconlapromesaderiquezaaceptóayudarle.Subieronaquellanocheallu
7、gardondeestabaelsoldado,llevandounsacodecomidaparacomerunavezacabadoeltrabajo.Llegadosantelatorre,laspiedrasdesuparedseabrieronalaordendelsoldado,dejandoaldescubiertoungrantesoro.Unavezdentro,ymientrasrealizabaneltrabajo,elsoldado,libreya,selanzóso