关于举办_高级需求分析培训班的_通知-2013

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1、关于举办需求分析培训的通知培训时间：2013年3月22日至3月25日（3月21日报到）广州各有关单位：为响应工业和信息化部“工业和信息化领域紧缺人才培养工程”，本培训中心专门推出了信息化需求分析、用户需求调研、系统建模、变更控制为核心的需求分析培训课程，希望通过系统化的需求分析方法培训全面提高人员的需求分析水平，改善需求变更、含混不清等问题。现将相关事宜通知如下：一、培训目标：1.提高信息化建设的业务需求获取能力，业务流程梳理能力。2.提高需求获取能力、需求建模能力、把握需求变更的能力以及投标能力；3.掌握四大核心技能：业务流

2、程分析、用户需求获取、需求建模和需求变更控制技能；4.掌握需求在各个阶段的作用、问题及应对；5.掌握需求过程和常见的需求模式；二、培训师资王教授中国信息化专家。教授、研究员。郭老师美国PMP、北航软件所博士、IT项目管理专家，培训服务过100多家大型企事业单位。杨老师信息技术专家，擅长SOA、项目管理、企业架构与顶层设计。三、培训对象企业信息化部门负责人、信息化项目负责人、技术骨干；与信息化系统紧密相关的需求提供者，如业务处室业务骨干；软件开发团队部门经理或组长、技术骨干、软件设计全过程的项目经理；软件项目相关的系统分析员、设

3、计员、程序员、测试员、软件工程师、系统集成人员；希望加强需求开发与管理能力的软件开发人员。四、培训证书本课程颁发双证，证书查询：www.ncie.gov.cn；www.zpedu.org1、工业和信息化部人才交流中心颁发的《全国信息化工程师》证书。2、中国信息化培训中心颁发的《高级需求分析师》证书。证书可作为专业技术人员职业能力考核的证明，以及专业技术人员岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据。五、培训费用5500元/人（含培训费、考试费、证书费、资料费、午餐）食宿统一安排，费用自理。（请学员带二寸彩照2张—背面注明姓名，身

4、份证复印件一张）。3网址：www.zpedu.org联系电话：010-60309065联系人：倪闯六、培训内容时间上午下午第一天内容一：需求实践现状分析1.软件项目成败与需求实践2.CHAOS报告分析与启示3.一则漫画的启示4.透过表象，分析本质（需求问题的诊断）5.不同软件项目的需求视图6.企业建模与需求线索概述内容二：需求工程要点与误区分析1.需求在软件工程中的地位2.需求分析的任务、需求分析的基本过程3.需求的三个层面和三种类型4.需求的三个层面（功能需求,非功能需求,设计约束）5.商业产品与需求管理的差异6.结合实际案

5、例，进行分析失败的教训内容三：需求工作要素与需求过程1.需求工程的职责范畴2.需求开发的阶段、任务、分工与技术选择3.需求过程4.SDRUM需求过程模型5.需求管理的内容、策略与实现时机6.需求人员的技能矩阵与实战应用内容四：信息化需求分析与业务建模要点与误区分析1.建模的目标与要点2.企业建模与需求建模概述3.建模工具的要点与选择4.流程分析的要点5.业务实体分析的要点第二天内容一：需求捕获1.甲、乙方对需求的理解、甲、乙方对需求的要求2.需求获取的主要困难、手段3.业务访谈、问卷调查、历史文档分析4.业务过程/工作流程观察

6、、原型试验5.与用户沟通的技巧、与客户沟通的技巧6.需求获取要点总结内容二：需求捕获最佳实践1.需求捕获的主要障碍与应对2.用户需求的“冰山模型”与应对之道3.需求捕获时的用户心理模型与应对之道4.构建识别需求变更的感应器5.“钓鱼”模式与“网罗”模式6.需求协商的策略与技巧7.与需求有关的风险内容三：需求建模：确定需求细节1.用例的类型（业务、报表、接口、技术）及应用要点2.业务类用例的细化3.分析业务活动细节：事件流相关工具：活动图4.用户界面原型分析、约束与规则描述5.原始需求、用例、功能点之间的关系6.报表类用例的细化

7、7.接口类用例的细化8.领域类的细化内容四：需求分析对后期的影响1.需求分析结果对架构的影响2.需求分析结果对设计的影响3.需求分析结果对测试的影响内容五：非功能型需求的处理1.性能、安全2.可靠性、可移植性、可维护性、可用性3.设计约束分析第三天内容一：需求模式1.基础需求模式2.信息需求模式3.数据实体需求模式4.用户功能需求模式5.性能需求模式6.适应性需求模式7.访问控制需求模式8.商业需求模式内容二：编写需求规格说明书1.从沟通、写作的角度提升水平2.需求规格说明书格式与内容3.需求规格说明书编写策略与技巧4.需求规

8、格说明书常见的模板5.基于CMMI的需求规格说明书、基于Agile的需求规格说明书内容三：需求验证操作实务1.需求验证的主要手段分析2.需求评审的常见误区与应对之道第四内容一：需求管理1.需求管理和过程能力成熟度模型内容四：需求管理工具1.需求管理工具的设计思想3网址：www