电子商务专业教学模式改革方案

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1、学校电子商务专业教学模式改革方案摘要：为了适应社会的需要，我院对高职电子商务专业的教学改革提出了试点方案。本方案根据专业教学改革的社会背景和行业背景，对电子商务专业人才的需求进行了预测，提出了专业教学改革的目标和基本思路，采用ABC教学模式，并由此构建了有特色的专业教学体系，制定了专业教学改革试点的配套政策和保障措施。一、专业教学改革的背景及人才需求预测分析　　（一）专业教学改革的社会背景和行业背景　　国家大力发展高等教育，特别是积极发展高等职业技术教育的决策是专业教学改革的动力和极为有利的条件。社会对高等教育，特别是

2、对高等职业技术教育具有前所未有的需求。　　电子商务的迅速发展和应用领域的不断扩大，对教学改革提出了直接和紧迫的要求。近几年来，电子商务的迅速发展表现出来的对社会经济生活的巨大影响，已引起了人们的广泛关注。随着世界经济一体化进程的加快，许多国家都在大力推动电子商务的发展和应用，并以此取代或改革传统的商务活动方式，重组业务流程，降低交易成本，加速流通过程，全面提高企业市场竞争力和综合国力。　　从实践效果看，电子商务的应用已使许多企业获益，许多大公司以“增值链”为核心，实施供应链管理的电子化，成为电子商务的应用主体。从发展趋

3、势看，今后随着电子商务活动的扩大，中小企业将成为企业间电子商务活动的主要增长力量。　　（二）社会对电子商务专业人才的需求预测分析　　1.随着中国加入WTO学校电子商务专业教学模式改革方案摘要：为了适应社会的需要，我院对高职电子商务专业的教学改革提出了试点方案。本方案根据专业教学改革的社会背景和行业背景，对电子商务专业人才的需求进行了预测，提出了专业教学改革的目标和基本思路，采用ABC教学模式，并由此构建了有特色的专业教学体系，制定了专业教学改革试点的配套政策和保障措施。一、专业教学改革的背景及人才需求预测分析　　（一）

4、专业教学改革的社会背景和行业背景　　国家大力发展高等教育，特别是积极发展高等职业技术教育的决策是专业教学改革的动力和极为有利的条件。社会对高等教育，特别是对高等职业技术教育具有前所未有的需求。　　电子商务的迅速发展和应用领域的不断扩大，对教学改革提出了直接和紧迫的要求。近几年来，电子商务的迅速发展表现出来的对社会经济生活的巨大影响，已引起了人们的广泛关注。随着世界经济一体化进程的加快，许多国家都在大力推动电子商务的发展和应用，并以此取代或改革传统的商务活动方式，重组业务流程，降低交易成本，加速流通过程，全面提高企业市场

5、竞争力和综合国力。　　从实践效果看，电子商务的应用已使许多企业获益，许多大公司以“增值链”为核心，实施供应链管理的电子化，成为电子商务的应用主体。从发展趋势看，今后随着电子商务活动的扩大，中小企业将成为企业间电子商务活动的主要增长力量。　　（二）社会对电子商务专业人才的需求预测分析　　1.随着中国加入WTO学校电子商务专业教学模式改革方案摘要：为了适应社会的需要，我院对高职电子商务专业的教学改革提出了试点方案。本方案根据专业教学改革的社会背景和行业背景，对电子商务专业人才的需求进行了预测，提出了专业教学改革的目标和基本

6、思路，采用ABC教学模式，并由此构建了有特色的专业教学体系，制定了专业教学改革试点的配套政策和保障措施。一、专业教学改革的背景及人才需求预测分析　　（一）专业教学改革的社会背景和行业背景　　国家大力发展高等教育，特别是积极发展高等职业技术教育的决策是专业教学改革的动力和极为有利的条件。社会对高等教育，特别是对高等职业技术教育具有前所未有的需求。　　电子商务的迅速发展和应用领域的不断扩大，对教学改革提出了直接和紧迫的要求。近几年来，电子商务的迅速发展表现出来的对社会经济生活的巨大影响，已引起了人们的广泛关注。随着世界经济

7、一体化进程的加快，许多国家都在大力推动电子商务的发展和应用，并以此取代或改革传统的商务活动方式，重组业务流程，降低交易成本，加速流通过程，全面提高企业市场竞争力和综合国力。　　从实践效果看，电子商务的应用已使许多企业获益，许多大公司以“增值链”为核心，实施供应链管理的电子化，成为电子商务的应用主体。从发展趋势看，今后随着电子商务活动的扩大，中小企业将成为企业间电子商务活动的主要增长力量。　　（二）社会对电子商务专业人才的需求预测分析　　1.随着中国加入WTO学校电子商务专业教学模式改革方案摘要：为了适应社会的需要，我院

8、对高职电子商务专业的教学改革提出了试点方案。本方案根据专业教学改革的社会背景和行业背景，对电子商务专业人才的需求进行了预测，提出了专业教学改革的目标和基本思路，采用ABC教学模式，并由此构建了有特色的专业教学体系，制定了专业教学改革试点的配套政策和保障措施。一、专业教学改革的背景及人才需求预测分析　　（一）专业教学改革的社会背景和