初四unit7you

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1、初四Unit7You’resupposedtoshakehands.第1课时SectionA1a-2c课型：听说新授执笔：王红审核：王彩琴使用时间【学习目标】1.语言知识目标：词汇方面：巩固几种见面问候的方式2.语言技能目标：听：能听懂本课录音并完成相应练习。说：能熟练描绘美洲和亚洲国家有哪些见面的问候方式，及赴约需要注意的事项。3.情感目标：通过比较不同国家的风俗习惯，教育学生要“入乡随俗”，要尊重他国的文化。【学习过程】一、课前预习俗话说：入乡随俗。在不同的情景下，我们应该如何去做呢？今天，我们就来学习

2、这个话题。1.翻译下列词组（一定要记下来哟）：⑴应该做⑵握手⑶晚到⑷吃错了食物⑸衣着不得体⑹用错误的方式向她问好2．英汉互译：1)-当你和别人见面时，你应该做些什么？-你应该握手。2)-你应该什么时候到？---我应该七点到。3)-WhatarepeopleinKoreasupposedtodowhentheymeetforthefirsttime?-They’resupposedtobow.4）-Youshouldhaveaskedwhatyouweresupposedtowear.二、课堂学习模块1预习情

3、况交流1.自由对话。2.听写并交流讨论预习情况。3.导入以提问的方式导入新课；1)WhatdopeopleinChinadowhentheymeetforthefirsttime?2)Howmanycustomsaboutmeetingdoyouknow?模块2学习目标语：Theyaresupposedto….1.小组讨论1a问题。2.听一遍录音，尽可能多的捕捉一些信息。3.听录音完成1a。4.听录音完成下列对话。Boy1:Whatarepeople__1supposed___todowhentheymee

4、tinyourcountry,Celia?Girl1:Well,doyoumeanwhenfriendsmeetforthefirsttime?Boy1:Yeah.26Girl1:Well,inBrazil,friends__2kiss____.Boy1:WhataboutinMexico,Rodriguez?Boy2:InMexico,we__3shake___hands.Boy1:HowaboutinJapan,Yoshi?Boy3:We__4bow___.Girl2:AndinKoreawealsob

5、ow.Boy1:Well,Iguessinmost_5western__countriesweshakehands.5.Pairwork(1c)以小组为单位分别扮演不同国籍的人，模仿下列对话交际练习。-WhatarepeopleinBrazil/Korea/Britainsupposedtodo?-Theyaresupposedtokiss/bow/shakehands.【考点探究】●besupposedto+dosth.意思是“被期望,被要求,应该”。besupposedtodosth.的否定形式是相当于

6、。【小练笔】①UsuallypeopleinJapanandKoreawhentheymeetforthefirsttime.A.aresupposedtokissB.aresupposedtobowC.supposedtokissD.supposedtobow②Youasktheteacherifyouwanttoleavetheclassroom.A.supposedthatB.aresupposedtoC.arewantedD.wantto③Youaresupposedtoarriveontime.(

7、替换划线部分)A.shouldB.mustC.havetoD.need④Youeatordrinkwhilehavingameeting.A.supposedB.aresupposedtoC.aren’tsupposedtoD.supposing【拓展】besupposedto后面接，表示“本应该做某事而没做”。如：你本应该把作业交上来。Youaresupposedtohavehandedinyourhomework.●forthefirsttime当我第一次看到他时,他正在看书。_____________

8、_____________________拓展:①第二次_____________②学过含time的短语______________________●shake的用法:①过去式shook过去分词shaken现在分词_______________②“和某人握手”可表示为:shakehandswithsb/shakeone'shands/shakesbbythehands他和我握手了。________________