行政组织学复习题及答案.doc

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1、中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案行政组织学(专科)一、填空题:1._____是依法行使国家行政权力、履行国家行政职能的机关,能独立行使职权。2.国家行政组织的本质特征。3.是行政组织赖以产生和发展的基础,它规定了行政组织的运转法相,是行政组织的灵魂,在本质上体现了行政组织的基本功能。4.第一次对国家行政组织原则进行了论述。5.是著名的“组织理论之父”。6.在一定的被管理的工作量或地域条件下,管理幅度与管理层次成关系。7.韦伯把权力划分为传统型权力、魅力型型权力和。8.最早提出“社会人”理论的是。9.影响行政组织激励的客观因素包括目标结果、

2、政策、组织状况和。10.强化理论改造行为的手段有、负强化、惩罚和自然消退。11.是指行政组织“决策-执行-监督”的矛盾运动过程。12.是影响和制约行政组织执行最直接、最有效的力量。13.是行政组织及行政人员在行政组织活动中应遵循的职业道德准则和伦理规范。14.是上级机关依据行政隶属关系对下级行政机关的监督。15.是指机关组织的下级人员通过正式的指挥权责系统,将意见或讯息等由下而上传达给上级人员的过程。16.行政组织决策的原则主要有、客观原则、系统原则、预测原则、效率原则和民主原则。17.根据行政决策主体的地位,可分为中央决策、地方决策和。18.是

3、指通过机关组织结构体系,在平行单位或平行人员间互相交换讯息或意见的过程。19.赫兹伯格的双因素论中的双因素包括保健因素和。20.公平理论是美国学家于1967年提出的。21.是指组织的纵向等级结构和层次数目。22.与议会制政体相对应的行政组织形式是。23.行政组织决策方案的设计方式主要有类比设计、例行设计、、创新设计。24.在行政监督活动中,必须发动和依靠人民群众的监督力量,体现了行政组织监督的。25.是指在行政系统中的机构与人员,通过以组织程序和层级关系为基础的正式渠道进行沟通。26.弗雷德.里格斯提出了三种行政组织模式,即、、。27.新公共行政

4、学关注,致力于问题研究。28.按激励的性质可把激励分为和。29.二战后,成为西方主流经济理论。30.引起挫折的原因是多种多样的,主要包括和。二、单项选择题:1.社会组织中规模最大的是()A.行政组织B.立法组织C.司法组织D.非政府组织2.行政组织是国家意志的体现者,具有()A.政治性B.社会性C.权威性D.法治性3.保护环境属于体现为行政组织的()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能4.古雅典的最高国家权力机关是()A.元老院B.公民大会C.公民陪审团法庭D.五百人议事会5.古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是()A.执政官B.财务

5、官C.检察官D.皇帝6.英国确立议会制的君主立宪政体是在()A.1640年B.1649年C.1660年D.1688年7.实行三权分立制度最为典型的国家是()A.英国B.法国C.美国D.德国8.法国确立“半总统制半议会制”是在()A.法兰西第二共和国B.法兰西第三共和国C.法兰西第四共和国D.法兰西第五共和国9.确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是()A.夏朝B.秦朝C.汉朝D.明朝10.我国古代主管监察的御史台设立于()A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝11.根据雷格斯的生态行政组织理论,工业社会的行政组织模式是()A.融合型B.棱柱型C.衍

6、射型D.圆柱型12.当今世界上比较大的国家,其行政组织纵向结构一般的层级是()A.二级B.三级C.四级D.五级13.以行政组织中同一层级各个行政部门所隶属领导的不同为标准分类,行政组织体制可分为()A.首长制、委员会制和混合制B.集权制、分权制与均权制C.层级制与职能制D.完整制与分离制14.下列属于狭义上的行政组织范围的是()A.中国共产党组织B.人民检察院组织C.妇联组织D.政府组织15.在我国历史上提出“均权制”的是()A.康有为B.孙中山C.毛泽东D.宋教仁16.职位是()A.目标与权责的结合B.权责与人的结合C.目标与人的结合D.人、目

7、标与权责的结合17.提出理想型行政组织理论的是()A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.梅奥18.提出在组织中设立职能工长制的是()A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.梅奥19.把组织文化分为物质层、价值层和基本潜在假设三个层次的学者是()A.沙因B.路易斯C.斯莫西奇D.威廉大内20.下列各项中不属于法约尔提出的管理五职能的是()A.计划B.组织C.监督D.协调21.从狭义上理解,我国的中央行政组织是()A.人民代表大会B.国务院系统C.政协系统D.法院、检察院系统22.促进公正的收入分配属于行政组织的()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能23

8、.古埃及的最高统治者是()A.州长B.市长C.法老D.宰相24.古罗马共和国时期的行政首脑是()A.执政官B.检察官C.保民官D.营造官

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