两学一做心得体会：党员干部要做到“三不”

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1、两学一做心得体会：党员干部要做到“三不”[两学一做心得体会：党员干部要做到“三不”]扎实开展“两学一做”学习教育活动，是深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育向经常化、制度化转变的重要体现，两学一做心得体会：党员干部要做到“三不”。党员干部需努力做到学做合一、学做结合，真正做到带领群众谋发展奔小康，实实际际解决老百姓所想、所需、所求的问题。坚定理想信念，精神上不能“缺钙”。理想信念是我们共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就容易得“软骨病”，多少党员干部抵不住权、钱、色的诱惑，忘记初衷，迷失本性，甚至走上触犯“红

2、线”的“不归路”，就是因为不坚守共产党人的精神追求和理想信念缺失造成的。党员干部要做中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的忠实践行者和坚定信仰者，应不断加强党性修养，在实践中不断砥砺自己的理想信念，才能守住自己的原则和“底线”，做到干干净净做事，清清白白做人，心得体会《两学一做心得体会：党员干部要做到“三不”》(..)。才能在大是大非面前旗帜鲜明，才能在各种诱惑面前立场坚定，才能在风浪考验面前无所畏惧。增强宗旨意识，立场上不能“跑偏”。“全心全意为人民服务”是我们共产党的根本宗旨。也是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。然而，这句话说起来看似简

3、单，做起来却非常不易。有些党员干部终其一生默默无闻、无私奉献，真心实意帮民困解民忧，把人民群众所思所想所盼放在首位；而有些党员干部有时虽然“身入”群众，但却放不下架子，缺乏亲和力，不了解群众的所急所需所想，脱离或漠视群众的疾苦，不会讲群众乐意听、听得懂、能管用的话，不会很好的融入人民群众中。我认为作为党员干部，必须增强宗旨意识，依靠群众，相信群众，把群众路线作为我们党永远不变的坚守，把人民群众放在心中最高的位置，从人民群众中汲取智慧和力量,把根深深扎在人民群众之中，同人民群众共命运、同呼吸、心连心，我们党的事业才会充满生机，才会充满活力。落实从严从实，担

4、当上不能“缺位”。当前，党员队伍中存在遇事不愿担当、不会担当、不敢担当，见好事就上，见困难就让，怕吃苦、怕受累、怕失误、怕问责，不敢直面困难和矛盾，一碰到硬骨头，就败下阵来、退缩不前，这些都是需迫切解决和改善的严重问题。党员干部需从严从实，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，要懂得理清思路，科学谋划，在难题面前，敢闯敢试，敢为人先；在是非面前，旗帜鲜明，原则至上；在矛盾面前，敢抓敢管，动真碰硬。多到矛盾突出的基层去，多到难点聚集的一线去，只有养成担当的习惯，才能担当起事业的发展，担当起历史的检验，担当起民众的评价；才能发扬舍身忘我的拼搏精神，保持昂扬向上的

5、精神状态；才能危急时刻冲锋在前，困难面前带头攻坚，勇做担当向前的践行者。两学一做心得体会：党员干部要做到“三不”2　　第2篇党员学习两学一做心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-03-30两学一做，简单地说就是通过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。作为审计干部，要自觉行动起来，用学思践悟的方法，积极投身两学一做学习教育，做到边学习、边思考、边实践、边领悟，并以此为契机，推动审计工作向前发展。学就是要原原本本地学，逐字逐句地学。对审计人员来说，学习的重要性不言而喻。平常比较注重业务学习，有时会不自觉地忽视了政治理论的学习。学党章党纪、学

6、系列讲话，是每一个党员的基础课，是加强理论武装、统一思想行动的必然要求，起着为审计业务把舵、为思想清源的作用。审计人员应先学一步，一方面，通过学习党规党纪，知道哪些事不能做，做了要承担什么样的责任和后果，以此来规范和约自己的言行;另一方面在审计实践中，新颁布的廉洁自律准则和纪律处分条例为我们提供了标准和尺子，有助于在审计项目上判断一些违规违纪行为。思就是要深入思考。两学一做，落脚点在于做合格党员。学得怎么样，要靠做来检验。当前在审计业务繁重、审计人员缺乏的情况下，如何提高效能、提高审计质量是摆在审计人员……两学一做心得体会：党员干部要做到“三不”3　　第

7、3篇小学一级履职晋级总结　　〖预览〗小学一级履职晋级总结本人自2003年9月晋升为小学一级教师以来，热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为以后的教育工作做得更好，下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。一.政治思想自2003年9月履行小学一级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，热爱教育事业。

8、认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工