解放思想，抢抓机遇，攻坚克难，乘势而上.doc

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1、解放思想，抢抓机遇，攻坚克难，乘势而上推进学校各项事业又好又快发展——淮北煤炭师范学院领导班子深入贯彻落实科学发展观情况分析检查报告（征求意见稿）自深入学习实践科学发展观活动以来，学校党委遵照中共安徽省委、省委教育工委的总体部署，在省属高校第二指导检查组的具体指导下，紧紧围绕“科学发展，和谐兴校，服务安徽奋力崛起”的活动主题，认真抓好全员发动，全力搞好学习培训，深入基层调查研究，组织开展解放思想大讨论，广泛征求群众意见，校党委及时分析研究，精心准备，周密安排，充分酝酿，认真开好党委专题民主生活会，系统梳理学校近年来贯彻落实科学发展观的做法，深刻分析

2、学校工作中不适应不符合科学发展观的突出问题及其主客观原因，努力探索、逐步明确贯彻落实科学发展观的总体思路、主要举措和加强领导班子自身建设的具体意见，形成如下分析检查报告。一、深入学习贯彻科学发展观，学校各项事业取得长足发展近五年来，学校党委深入学习贯彻科学发展观，准确把握高等教育事业改革与发展的新形势、新任务和新要求，深入分析学校面临的新机遇、新挑战和新目标，认真贯彻落实校党委确定的战略目标和工作部署，奋力实施“十一五”规划，学校各项事业取得了长足发展。（一）办学规模显著扩大，办学条件进一步改善全日制在校本科生由2003年的12072人增至1530

3、7人，硕士研究生教育2003年实现突破后，招生数迅速增加，现在校硕士研究生348人，2003年获批独立学院并于同年招生，现在校生为2967人；校舍建筑面积由24万平米增加到46.26万平米，教学仪器设备总值由6269万元增加到8244万元，纸质图书由107万册增加到151万册；新建了一批高水平的实验室、语音室和多媒体教室；新建教职工住宅315套，进一步改善了教职工住房条件；新建学生公寓、食堂累计11.3万平米，学生的住宿条件和就餐环境得到了改善。（二）实施人才强校战略，师资队伍建设成效显著“十五”以来，教师队伍数量快速增长，质量明显提高。教学科研队

4、伍由373人增至915人，博士、硕士由123人增至558人，高级专业技术职务者由157人增至319人，学历、职称和学缘结构不断优化；优秀骨干力量进一步加强，教师队伍中有“双聘”院士2名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名，教育部优秀青年教师资助计划人选1名，“皖江学者”讲席教授3名，省级教学名师、省级学术技术带头人等优秀人才102人（次），省级教坛新秀17名，校级学科拔尖人才、校级优秀主讲教师60名，校级教坛新秀17名。正是有了这样一支结构合理、素质优良的师资队伍，使得学校的教学、科研水平和学科建设保持了良好的发展势头。（三）学科专业建设和科研

5、工作不断加强，办学层次进一步提升“十五”以来，省级重点学科由2个增至5个，校级重点学科由3个增至13个，本科专业由20个增至48个，新建3个国家级特色专业、3个省级重点建设专业、3个省级教改示范专业和1个省级教改扶持示范专业。科研工作取得新进展，“十五”以来，共承担国家级科研课题43项，省部级科研课题219项，出版专著102部，发表论文4000余篇（其中被三大检索收录184篇），获各类科研奖励72项；拥有1个省级科技创新团队，1个省级人文社科研究基地，3个省级重点实验室；积极参加产学研对接活动，社会服务能力得到提升，近年来共签订产学研项目110余项

6、，一批科研成果转化为现实生产力，学校对地方经济社会发展的科技支撑力明显增强。学科学位点建设成效显著，2003年实现硕士学位授权单位零的突破，并一次性获准5个二级学科硕士点，实现了办学层次的提升；2005年又取得了一级学科硕士学位授权的突破，并新增16个二级学科硕士点；前不久，经国务院学位委员会批准，我校成功获准为教育硕士专业学位授权单位，并首次在6个专业招收高校教师攻读硕士学位研究生；目前，我校博士学位授予单位立项建设进展顺利，经省学位委员会批准，我校新增为省级立项建设博士学位授予单位，同时，依托省级重点学科优势，我校新增5个博士后岗位；我校现正在

7、积蓄力量，整合队伍，把握重点，为博士学位授权单位的突破作积极准备。（四）教育教学质量稳步提高，本科教学评建工作成绩优异始终坚持全校动员、全员参与、全程规划、全力以赴，扎实有效地推进本科教学评建工作，并最终取得了优异成绩；通过评建，进一步总结了办学经验，明晰了办学定位，凝练了办学特色，改善了办学条件，完善了管理机制，增强了质量意识，凝聚了人心士气，为学校今后持续健康快速发展奠定了坚实的基础。学校不断巩固和强化教学中心地位，教育教学质量稳步提高。“十五”以来，省级重点建设课程由3门增至8门，新建省级基础课实验教学示范中心4个，省级教学团队1个，省级精品

8、课程13门；承担省级教学研究项目71项，其中重点18项；在近三届省级教学成果奖评选中，有26项成果获奖，其中一等奖7项。本