娜塔莉#8226;波特曼电影表演艺术分析

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1、娜塔莉#8226;波特曼电影表演艺术分析----表演论文-->1绪论1.1选题背景及研究意义1.1.1选题背景近年来，电影渐渐已经占据了大部分人的业余生活时间，越来越成为大众追捧和热议的话题，人们对电影的兴趣与日俱增，对电影的要求也随着日益丰富的文化生活而逐步提高。电影是一种综合性艺术，在成功发展过程中，它不断地吸取着文学、戏剧、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、摄影等各种艺术的成就与经验。电影又是科学技术发展到一定高度后的产物。电影是一种最年轻的艺术，也是一种成长得最迅速的艺术。在一个短短的发展时期里，它不仅巩固地确立了自己作为一种艺术的地位，而且正如列宁

2、和斯大林所说的那样，成为了一切艺术中“最重要的”和“最大众化的”一种艺术。不得不承认的是，科技的进步、电脑特效的出现、资源的共享、中西方文化的交流、还有日趋完善的基础设施，让电影从最初的简单记录变成了现在的视听想象盛宴，在很大程度上对电影的发展起着非常积极的作用，但在享受视听震撼和精彩故事情节的同时，我们更不能忽略演员的作用和重要性。一部电影的灵魂出自剧本、包装在于制作，而能够穿上包装展现灵魂的就是演员。如今，人们对于演员的关注和讨论并不少，媒体、报刊、杂志、网络，无处不在的明星资讯、娱乐访谈，可是在理论层面上对于演员表演的细致分析却并不太多见。本文内容

3、着眼于演员的电影表演分析，并非笼统的将所有演员的表演进行理论的梳理整合，而是独立出一个演员，对其表演生涯、生活阅历、文化涵养、个人特色、角色塑造及创作方法等在表演理论的基础之上进行一个完整系统的分析，探索其成功的潜在因素和必要因素，发现文化对于一个演员表演的重要性。在西方电影不断冲击占领中国电影市场之时，希望能够借此为中国电影及电影演员提供一些可用的理论借鉴。这也就是本文研究娜塔莉·波特曼电影表演的最大目的。1.1.2研究意义如今，电影成为了一项炙手可热的产业，人们对电影的探索和研究也在不断加深进步，于是电影表演也成了人们新的研究课题。电影的起点始于西方

4、，因此无论在电影发展和电影理论上都领先于中国，国内优秀的电影理论多着墨于电影本体论、电影美学、电影文化等方面，而关于电影表演的专著和理论，亦或是教育教学，大多依循的还是西方理论，对自身国情和本国演员培养上缺乏本土性。因此我们需要对优秀的演员进行系统的分析研究，以彼观己，提升我国电影表演的水平。...............................1.2研究方法和研究目的1.2.1研究方法本论文将运用理论论证、对比论证与影像研究相结合的方法进行研究，纵向研究其从影经历及表演技巧的日趋成熟，横向研究其丰厚的文化底蕴对其表演的助益，全方位的对娜塔莉·波

5、特曼进行全面的剖析。①对比论证法:梳理娜塔莉·波特曼从影以来的影片，按照不同时期进行分类，对其不同时期饰演的影片角色进行对比分析。②举例分析法：在娜塔莉·波特曼出演的影片中挑选几部经典之作，对其人物塑造、创作方法和技能技巧进行分析。③辩证分析法:研究娜塔莉·波特曼在人物塑造上所运用的方式方法，进而发掘文化内涵对于表演创作的影响和作用。1.2.2研究目的本文希望能够通过研究娜塔莉·波特曼的电影表演和她的独特的个人经历，来对这个演员进行一个全面的剖析，纵向研究其从影经历及表演技巧的日趋成熟，横向研究其丰厚的文化素养对其表演的助益，并通过对她的研究探讨文化对表

6、演工的重要性。本文将对娜塔莉·波特曼电影表演艺术的研究与其在表演工中少有的文化内涵二者之间进行分析探讨，并非单单着眼于一个演员的从影经历和表演专业技巧，而是提升到一定高度，将表演艺术研究与文化相联系，这也是本文的创新点。...........................2娜塔莉·波特曼2.1星路历程有人说：娜塔莉·波特曼的一生就像个神话。1981年6月9日，在以色列耶路撒冷的犹太家庭降生了一个小女孩，谁也不会想到她的人生有什么与众不同，谁也不会猜到在不久的几年后她竟成了炙手可热的小童星，更不会预知到成年后的她不仅变成一只美丽的天鹅活跃于银幕，还拥有着

7、超凡的智慧与成就。她就是——娜塔莉·波特曼。娜塔莉·波特曼的父亲Avner是一位医生，母亲Shelley是一名艺术家，在她三岁的时候，就跟随着父母到了美国生活，并在一年后也就是她四岁时开始学习舞蹈，小小年纪便在当地的舞团表演，这为她日后出演《黑天鹅》打下了良好的舞蹈基础和表演经历。她从小就有着很好的家庭教养和艺术熏陶，父母也对她的成长有着很好的引导与保护。如此优越的家庭环境并未使波特曼变成一朵温室里毫无主见经不起风吹雨打的小花。在父母张弛有度的管理与培养下，波特曼有着比同龄人更早熟的心智，自己想做什么，需要什么，这个小女孩有着自己的主意。10岁时，著名的

8、露华浓公司发现了这个小女孩，邀请她去其公司做儿童模特，可这个小女孩却拒绝了；11