第十四届大学生文史哲艺知识竞赛活动总结 

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1、第十四届大学生文史哲艺知识竞赛活动总结一、活动基本情况:第十四届大学生文史哲艺知识竞赛,于4月初开始制定红头文件,4月10日——4月20日各院承办初赛,4月27日举办复赛、复活赛,5月10日我部举办半决赛,5月11日晚于文南111举办决赛,历时1个多月。共有10个参赛学院,20名参赛选手。二、经验教训:、创新之处赛制——较前几届一直固定下来的原有流程相比,今年对此做了较大幅度的改动:1、参赛学院全程竞赛的赛制改为淘汰制,并创新第五环节的终极Pk。2、为了增加学院交流,体现合作,増设了团体赛。3、为了扩大活动影响力,增加了参加决赛的学院数量,从原本的6个学院增加到10个学

2、院。4、由于选手数量较多,自我介绍改为相互介绍的形式,节省了时间,又増加了彼此交流。宣传:1、复赛宣传时,由复赛、复活赛承办的四个学院合作,各出文史哲艺四块展板,合放于一起,进行宣传。2、对于参加决赛的选手,以网上投票的形式,增设最佳人气奖。3、决赛宣传时,我们制定海报张贴表格,安排各院张贴的具体时间地点,以避免宣传冲突,使宣传更广泛。:不足之处:初赛:个别学院对此次活动不重视,参赛选手数量少。半决赛:由于场地不一样,半决赛前没有在新外阶事前彩排,导致整场比赛变成选手培训,但也因半决赛及时发现诸多问题,并能在决赛前及时解决。决赛:1、决赛当天PPT上出现错别字,这是可以

3、避免、无法原谅的错误。也让我们明白,千里之堤,溃于蚁穴。2、赛制过于残酷,特别是对于团体赛中没有获胜的五个学院来说,付出的是一个多月的努力和为期一周严格的培3、决赛当天很多突发的状况,没能事先考虑准备周全,导致没能收到预期效果。三、改进措施:1、赛制方面,我们预想在明年增设选手复活环节,把团体赛中淘汰的五个学院中真正有实力的选手选拔出来继续比赛,终极pk环节增设一次免答权的机会。2、题目方面,由于今年为了考虑场下观众,填空题和选择题较简单,但为了真正选出优秀选手,我们还应增加难度,以更加充分调动比赛氛3、更加仔细,注重细节。4、为突发情况考虑准备周全,事前做好准备。四、

4、结束语:经过这个活动,我们与选手建立了珍贵的友谊,认识了很多文史哲艺方面的人才。更是锻炼了我们的能力,积累了经验。活动得到其他兄弟部门的帮助,很感谢大家对我部的支持。本届文史哲艺知识竞赛的主题是“通材达识,品文风史韵;躬行实践,悟哲思艺理。”文史哲艺知识只有内化为自身素养,被用于日常生活,才体现其真正的价值。希望在吸取今年经验教训的基础上,明年会把文史哲艺越办越好。

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