监督缺位,容易忽视的教育畸病等

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1、监督缺位,容易忽视的教育畸病等贵刊上期“独家策划”以“教育公平”为主题可谓切中肯綮。笔者读书、执教十余年,对教育的畸形发展有切肤之感。窃以为,当下中国教育的畸形发展,与监督缺位有莫大关系。几年前,笔者曾向相关部门举报学校年级组的小金库。由于信息准确,事情很快水落石出,有关部门收缴了部分款项。两个月后,校长在全校教监督缺位,容易忽视的教育畸病师大会上宣布此事是教师告密所为,其敲山震虎时引用的细节,竟然细到某天某时某刻某性别某口音用某号码举报某内容。因笔者用的是公用电话亭,有惊无虞,但足见教育系统的外部监督明显是缺位的。这有中国

2、政治体制通行的弊病。如查出“小金库”的部门,初战告捷后本应“宜将剩勇追穷寇”,但他们不仅没有惩戒当事人,还将部分罚没款“回流”给出轨者。无非是这些部门的干部子女也要读书,要和学校产生联系,学校趁此利害关系消解了监督者的权力。另外,则由于中国教育行政管理的特殊性。如贵刊报道列举的开办改制班、名校分部、国际部等,都必须到教育部门取得行政许可。其间学校要付出不菲的“攻关费”,再从许可带来的巨额收益中获得报偿。某种意义上,教育局是学校的老板兼合伙人。教育局某些“不再审批新的改制学校”貌似正义的主张,不过想减少市场供应,以哄抬商品价格

3、,保障“合伙人”的既得利益,进而达到“双赢”。内部监督就更虚应故事。中国的中小学管理实行校长负责制,大小事务由校长拍板。校长是教育局指派任命的,权力自上而来,可以凌驾“民意”__即便全校教师在校长的年终测评上写“不满意”,测评结果也只是教育局长们权力博弈的一粒棋子。所以从制度上来说,内部监督是不可能的。此外,法律也存在先天不足,虽制定了《教育法》、《教师法》,但过于宽泛,如同戏文所唱“银样蜡枪头”,缺乏操作性。因此,即令有教师工会、教师代表大会等所谓的教师行使民主管理权力的机构,内部管理依然是不折不扣的强权政治,以身犯禁者将

4、被作为异类逐出学校。中国教育缺乏监督机制,教育监督的缺位是隐匿的,不像官场腐败那样会引起人们的强烈关注和改革呼吁,这是它最危险所在。表达权不应随意限制陈杰人北京人大常委会在《人民代表大会代表建议、批评和意见办理条例》的修订草案中,明确了人大代表提建议的6个“禁区”,以杜绝人大代表的假公济私行为和荒唐言论。此举有严重不适之处,因其限制了人大代表的表达自由。人大代表制度的特色之一就是“代言”,过程中难免泥沙倶下,但这恰是民主的特色和真谛一一各类意见得到充分表达。我国法律特别规定了人大代表在会议期间的所有言论不受法律追究,哪怕其言

5、论违背了宪法和法律。表面是尊重人大代表,实际是尊重全体选民和民主制度本身。北京的限制性规定是因噎废食,而且以人大常委会的权力限制人大代表的权力,是典型的“反向民主”。其实,对于人大代表的任何意见,可以根据少数服从多数的原则,充分辩论后作出决定,即便有的人大代表假公济私或谬论百出,选民完全有权根据民主原则,及时监督甚至罢免。官场中介的体制背景刘诚龙官被骗,已不算新闻。一些无业游民冒充中央或省级领导的亲属,到一些“知府”行骗而屡屡得逞,一则说明当今跑官风之盛,通过领导身边人及其他关系铁的同僚、朋友等中介的绝非少数,二则折射出体制

6、背景之深。以往官员升迁途径之一是论资排辈,现被改革为要年轻化,不拘一格降人才。本是好政策,但被一些人用歪了,结果大家都想快上,争相跑官,通过中介走南山捷径。又如,另一条隐性的最佳渠道,是隔级说话法。乡找市打招呼,县找省打条子,市找中央递个话,没法直接跑,就托付给官场中介。说到底,皆因用人机制是自上而下的任命制。本来,官员的才能政绩,其属下的人民看得最真,体验最深,但人民在官员的升迁问题上没有说话的权力,所谓提拔之前的考核,只是在官与官之间进行,不过是走过场。这就是跑官盛行,也是官场中介勃兴的体制背景。且容“黑窝”沐润风北京市

7、正出重拳打击城乡结合部的“黑窝点”,名日“查处取缔无照经营百日专项行动”。据说无照经营有三大特点,“从事小百货、小食品等小型服务经营,投资少,技术含量低;向城乡结合部、郊区发展‘老乡带老乡’”。事实上,这是“城市化”过程中的必然现象。对两手空空的进城农民来说,除了做些小本经营,还能怎样。很难想象,“黑窝点”捣毁后,他们除了犯罪、继续流浪或卷土重来,还有什么别的选择。在城市化进程中,城乡结合部的“黑窝点”具有合理性,因为它们降低了农民进城的门槛和成本。第一代进城农民可能居住在这里,第二、第三代则可能成为真正的城市居民。无论从“

8、以人为本”(以所有人而不仅以城市人为本)的价值观出发,还是从城市长远发展的角度着眼,政府都应允许这类“黑窝点”存在。承认其合理性,并非放任自流,而是转为管理、引导和服务。“大头决策”为何速成速死毕舾黑龙江恢复强制婚检很快出现戏剧性的一幕:民政部门拒绝执行,国家计生委保持中立。一元意志的产物

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