广东省初中毕业生学业考试最新语文预测卷 ().doc

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1、2017年广东省初中毕业生学业考试最新语文预测卷(3)(满分:120分时间:120分钟)一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)夜来南风起,。(白居易《观刈麦》)(1分)(2)斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)(3)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(2分)(4)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧,描绘洞庭湖壮观景象的句子是:“,。”(2分)(5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。(4分),。,!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)你以伤痕累累的乳房,喂养了míwǎng()的我、深思的我

2、、沸腾的我。(2)惊涛澎湃,掀起万丈kuánglán()。(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rénshēngdǐngfèi()。(4)森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,hàohànwúyín()的宇宙。3.下列句中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.回程中又想起张骞和玄奘,他们都未曾滞留,衣带当风,双目前视,用疲惫的脚,为凝寂的土地踩一条透气的甬道。B.如果你想对零售和小型企业发出警告,那么查缴和取缔工作是比较有用的。C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。D.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田,极其渺小,只有遵循规律,按规律办事,才能实现天

3、人和谐。4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.在选拔评审组成员时,对年龄、经历、任职时间等方面都有着严格的规定,入选者还要经过理论和技术培训才能成为合格的评审组成员。(“经历”包括“任职时间”,不能并列,删除“任职时间”)B.吸烟产生的烟雾中含有上百种对人体有害的化学物质,这些物质使机体发生病变,会引发心血管、肺癌等严重疾病。(删除“使机体发生病变”)C.去冬今春,频发的雾霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活,应引起环保部门的高度重视。(“影响了人们的正常生活”和“给人体健康带来了巨大威胁”互换位置)D.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和

4、质量。(删除“和质量”)5.仿照画线句,另写两个句子,使之和画线句组成一组排比句。(4分)倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那夜幕里一盏温柔的灯光,远远地为我亮着,照亮我迟疑的脚步;,,,;倘若我是自暴自弃的流浪者,母亲必是那天涯边一棵参天的古木,笔直地为我站着,支撑我疲倦的身躯。二、阅读(46分)(一)课内文言文阅读(10分)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

5、使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6.解释下列句中加点的字词。(3分)(1)故不为苟得也()(2)故患有所不辟也()(3)蹴尔而与之()7.把文中画线的句子

6、翻译成现代汉语。(4分)(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?(2)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。8.下列对文章理解不正确的一项是()(3分)A.作者将鱼与熊掌进行对比,提出了他的主张:当二者不能两全时,应舍生取义。B.文中所说的“甚于生者”指的是义,“甚于死者”指的是不义。C.儒家认为“性相近,习相远”,即人们生来本性是相近的,都是善良的,但后天的社会环境与物欲使人的“性”差距变大,有人变“恶”了。第一段中“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”和这一观点相近。D.屈原纵使路途再漫长,也要上下求索,终遭奸臣毁谤,为了证明自己的清白,怀着悲愤投入汨罗江,用自己的行动实践了

7、孟子舍生取义这一主张。(二)课外文言文阅读(9分)赵襄子出围,赏有功者五人,高赦为首。张孟谈曰:“晋阳之中赦无大功赏而为首何也?”襄子曰:“寡人之国危,社稷殆,身在忧约①之中,与寡人交而不失君臣之礼者,惟赦。吾是以先之。”仲尼闻之曰:“襄子可谓善赏矣。赏一人,而天下之为人臣莫敢失礼。”为六军则不可易。北取代②,东迫齐。令张孟谈逾城潜行,与魏桓、韩康期而击智伯,断其头以为觞,遂定三家,岂非用赏罚当邪?【注释】①

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