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时间：2018-11-20
《六年级美术上册 11课 镜头里的花》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、义务教育教科书·美术六年级上册第11课相机的用取手景指器摆，出抓四住边主形要作花朵。哪种构图突出了花朵的主体位1置？23哪种构图更突出了花朵的主体1位置？过于靠边过于靠角23哪种构图突出了花朵的主体位置？春舞现代陈林一朵花安排中心位置，两朵花，一前一后，一高一低也可以安排在中心，相伴争艳。主体花朵一侧留有充足空间,画面开阔。与中心式构图相比，上图花朵所在位置有什么特点？给你什么感受？被摄主体花朵放在任意一个交叉点位，都能够在视觉上获得较好的效果。稳定动感仔细观察，两幅作品中花瓣的色彩有什么不同？哪幅作品使花朵明亮动人？光线使画面对比强烈,突出花朵的色彩层次和立体感。。俯视平视。俯视平
2、视利用自然环境作背景，变换拍摄角度，可以使作品产生不同的艺术效果。给被摄对象选择较暗的背景，也是按照主体进行曝光，使背景变暗，突出花卉。给被摄对象选择较亮背景，拍摄时按主体的亮度曝光，使背景变亮，突出花卉。艺术实践：运用你所学到的取景、构图和摄影方法摄一组花卉拍照。每个人看待实物的眼光是不完全相同的，欣赏摄影作品的时候也一样。在挑选照片时给自己提三个问题：我学会了用相机拍摄花卉了吗？谁的作品最吸引我？我能从作品构图均衡、造型优美、色彩鲜艳等方面给同伴提出建议吗？摄影，是一种生活方式当我们看到自己拍摄的照片时往往回忆的不仅是照片中的人和景更多是此时此刻的情感体验热爱摄影吧留住美好的时光
3、留住珍贵的情感
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