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《江苏省淮安中学ii部高二物理学业水平测试必修总复习-牛顿第二定律》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学业水平测试物理必修总复习————牛顿第二定律一、考点归纳考点22、牛顿第二定律（B）（1）由控制变量法可知物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，写成数学表达式为，写成等式的条件是。（2）牛顿第二定律的内容。。（3）牛顿第二定律的理解：①定律具有同一性：②矢量性：③瞬时性：④独立性：⑤定律中各物理量的意义及关系：是物体（研究对象）所受的合外力，m是研究对象的质量，a为研究对象在合力作用下产生的加速度；a与的方向一致。⑥定律的物理意义：从定律可看到：一物体所受合外力恒定时，加速度也恒定不变，物体做匀变
2、速直线运动；合外力随时间改变时，加速度也随时间改变；合外力为零时，加速度也为零，物体就处于静止或匀速直线运动状态，体现了加速度和力的统一。⑦牛顿第二定律是力和运动的桥梁，通过加速度将物体的运动和受力紧密联系，使前三章构成一个整体，这是解决力学问题的重要工具。⑧定律的适应范围：（4）牛顿第二定律的应用：一般会出现两类题型：1、已知受力求运动2、已知运动求受力1、解题思路速度第一类：已知力a=F合/m求运动时间位移合力第二类：已知运动F合=ma求力分力2、解题步骤1.选择研究对象.2.对研究对象进行正确受力分析,
3、画出受力图,找出合外力.3.分析研究对象的运动情况,找出加速度.4.建立坐标列方程,其中一个坐标的正方向常选为加速度的方向.5.统一单位,解方程,得出结果.二、针对训练：1、牛顿第二定律是在________的基础上总结出来的规律，采用_____________，是研究多因素问题的一种基本方法．牛顿第二定律研究了_________、___________和_________三个量的关系，即物体的加速度跟合外力成____________，跟物体的质量成_________。2、关于牛顿第二定律的下列说法中，正确的是
4、（）A．物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定，与物体的速度无关B．物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定，与速度方向无关C．物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D．一旦物体所受合力为零，则物体的加速度立即为零，其运动也就逐渐停止了3、从牛顿第二定律可知，无论怎么小的力都可以使物体产生加速度，但是用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍静止，这是因为（）A．推力比静摩擦力小B．物体有加速度，但太小，不易被察觉C．物体所受推力比物体的重力小D．物体所受的合外力仍为零4、物体m=2k
5、g,受水平力F=4.4N,受f滑=2.2N,求物体4s末的速度和4s内发生的位移.5、列车m=1000t,由静止出发做匀变速运动，列车经过100s通过1000m的位移，求列车的牵引力。已知运动阻力是车重的0.005倍。（g=10m/s2）6、一个滑雪的人从静止开始沿山坡滑下，山坡的倾角是300，滑雪板与雪地的动摩擦因数0.04，求5s内滑下的路程。（山坡足够长）7、一物体在空中从静止开始下落,在5s内下落75m，物体受到的阻力恒为4N,求物体的质量是多少？(g=10m/s2)8、质量为1Kg的物体始终受到大小
6、方向均恒定的水平力F=3N的作用,先在光滑的水平面上由静止开始运动,经过3s进入动摩擦因数为0.6的粗糙水平面上,求该物体由静止开始运动10s内通过的位移多少？9、水平地面上放一物体，用4N的水平力可使物体获得1.5m/s2的水平加速度；用5N的水平力可使该物体获得2m/s2水平加速度．求：（1）用6N的水平拉力可以使该物体获得多大的水平加速度？（2）此物与地面的动摩擦因数为多大？(取g=10m/s2)10、据报到，一辆汽车的高速强行超车时，与迎面驶来的另一辆相同汽车碰撞，碰撞后两车连成一体，两车车身均缩短了
7、约0.5m，据测算两车车速均为108km/h,试求碰撞过程中车内质量为60kg的人受到的平均作用力。11、如图所示，木块A、B用一轻弹簧相连，竖直放在木块C上，三者静置于地面，它们的质量之比是1：2：3。设所有接触面都光滑，当沿水平方向迅速抽出木块C的瞬时。A和B的速度分别是aA=，aB=。12、如图所示,质量为m的小球,用细绳OA、OB悬挂起来,OA与竖直方向成θ角，OB水平,则剪断OB的瞬间，小球的加速度为，若将细绳换成轻弹簧，则剪断OB的瞬间，小球的加速度为。13、一人在地面上最多能提起质量为m的重物,
8、在沿竖直方向做匀变速直线运动的电梯中,当电梯以大小为g/5，方向向上的加速度运动时，他最多能提起质量为为多大的重物？14、一人在地面上最多能提起质量为m的重物,在沿竖直方向做匀变速直线运动的电梯中,他最多能提起质量为1.2m的重物,求电梯的加速度.30°mM15、如图所示，电梯与地面的夹角为30°，质量为m的人站在电梯上。当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍，那么，电梯的加速
