六年级家长学校主题讲座内容:引导孩子学会与人相处

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1、六年级家长学校主题讲座内容:引导孩子学会与他人相处今天,先给各位家长讲几件事。一所大学,开学三日了,还有些十八九岁的男生躲在宿舍的被窝里想家抽泣。有的同学心中没有别人,夜里上厕所时,开门、关门、说话的声音都很大,影响了别人休息,自己还不当一回事。有一位大学生,是当地的高考状元,进入大学才两天,就觉得“这个世界太冷漠”“没人关心他”,最后因“无法与‘陌生人’合作”而离校出走几十天。还有这样的一件事,有一位高科技工作者,在科技方面很有才华,但是他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得很不舒心,只好买了一条狗,整日以狗为伴,因无法与人沟通、与人合作,

2、他的研究也始终出不了成绩。另外,美国哈佛大学就业指导小组调查的结果证实:在数千名被解雇的男女中,人际关系不好的比不称职的高出两倍。在一些单位里,新进来的工程师、科学家,学识、智商都很高,然而过了一段时间以后,一些人成绩斐然,另一些人黯然失色。这几件事都说明一个问题:在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的保证,一个人只有学会与他人友好地相处,才能奔向成功。小时候,能与小伙伴友好相处,感受伙伴的友善和集体的温暖,可以使孩子心胸变得开阔起来,性格开朗,精神振奋。一个人考上好的初中、高中、大学,靠的是分数,而一个人步入社会站住脚并取得成功,

3、靠的就是能力。“与人合作”,与他人能很好地相处,是人生存的最基本、最重要的能力。作为孩子的父母,如果对孩子的未来负责,就不能只关心他的考分,更应该关心他们全面素质的培养和提高。使他们成为一个社会人,能与他人和谐相处,这样,才能让他们施展才华,走上成功之路。我们首先要了解,为什么有些孩子不能很好地与他人相处,不合群,这样才能找到引导他们学会与他人相处的方法。其实,有些孩子不能很好与他人相处是有多方面原因的。归纳起来,主要来自三个方面。一是环境的影响,现在大多数家庭都住在楼房里,邻里之间很少往来;老人怕孩子出危险,很少让孩子出去玩;保姆代替了父母对孩子

4、的照顾,却造成了亲子间感情疏远。总之,近年来我国出现的这种“四二一”4家庭结构,使孩子的家庭生活方式为:一人玩耍、看电视或与老人、父母一起玩等。现代居住环境不断变化,人们居住的场所逐渐具有高层封闭的特点,邻里之间咫尺天涯,互不往来,影响着人与人之间的沟通,使孩子缺乏与人交往的机会,造成交往能力低下。第二方面来自教育。有些父母对孩子爱的方式不当,使孩子逐渐养成了“以自我为中心”,一切以自己为中心,习惯了谁都要顺着自己,不懂尊重别人,不懂关心别人,自私自利,待人不真诚,对人粗暴无礼,不顾别人感受等,造成与他人关系不好,没有多少朋友,也就缺少与他人交往的

5、机会,造成交往能力低下。第三方面则来自于孩子自身体质。有些孩子因为体弱,在集体活动中表现出总是弱者,受到小朋友的歧视。经过一段时间,孩子便会对自己失去信心,变得腼腆、懦弱,不再喜欢与别人交往,即使勉强聚在一起也常会不欢而散。同时,人的天生气质各有不同,有的外向活泼,有的内向拘谨,内向拘谨的孩子较难以与人交往。不管来自何种原因,只要孩子缺少与他人交往、与他人合作的意识,与人交往的能力低下,就会严重影响孩子的健康成长,妨碍孩子在事业上取得成功。有一个读初中的女孩,从小母亲倍加呵护:一个人出门怕出事,跟别的孩子玩怕受欺负,参加班级活动怕影响学习。在母亲的

6、“精心安排”下,她犹如生活在“一尘不染“的真空里,可是进入青春期后,她的苦恼逐渐增多,学习渐感吃力,又总是形单影只,心灵的孤独使她常常自悲自叹,顾影自怜。一次因为妈妈说了一句“你越来越没用了”,于是她觉得自己“活着没什么意思”“是个多余的人”,一气之下喝农药自杀,差一点断送了自己的生命。刚才,我们已经知道,孩子不愿与别人交往,不会与人相处,主要来自三方面的原因。下面,我们再来讨论,父母可以通过什么方法教会孩子与他人交往。首先,可以采取如下措施:1.家长要以身作则,为孩子创造一个良好的家庭教育环境。良好的家庭气氛主要表现为全家人和睦相处,父母关心孩子

7、,子女照顾长辈,彼此互相关心。家长要教育孩子、引导孩子,切忌以孩子为中心,处处围着孩子转,让孩子凌驾于父母之上。当然,家长也要尊重孩子,切忌随意训斥打骂,要让孩子在互敬互爱的家庭气氛中成长。此外,家长要教育子女对邻居和客人热情、谦虚、礼貌。不怕孩子“出洋相”和“被批评”。如果把孩子当作掌上明珠,当众“护短”,不利于培养孩子的合群个性,对其任性、不合群等不良行为要及时予以批评和重视。2.家长应该让孩子多参加集体活动,让孩子从小生活在同龄孩子的群体中。在与同龄人一起生活的过程中,孩子们会相互教会怎样玩、怎样相处、怎样生活。孩子在家里,大人往往处处依着他

8、,但在群体中,就得平等相处,客观上有助于克服独生子女娇生惯养、独来独往的缺点。一些调查表明,有些家长怕自己的孩子在集体生活

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