1、学习《幼儿园教育指导纲要》测试题姓名：______成绩：______一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（ D）颁布的。A.1996年7月 B.1996年9月C.2001年7月 D.2001年9月2.幼儿园教育是（ BC ）的奠基阶段。A.基础教育 B.学校教育C.终身教育 D.社会教育3.幼儿园的教育
2、内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ B ）等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度 B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力4.幼儿园教育工作的评价以（ B ）为主。A.管理人员评价 B.教师自评C.家长评价 D.社会评价5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ C）
3、。A.感受能力 B.表现能力C.创造能力 D.思维能力66.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（ B ）。A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（ C）。A.支持者
4、 B.引导者C.指导者 D.合作者8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（ B）。A.幼儿园的条件 B.教师的素质C.园长的领导 D.良好的课程资9.对幼儿发展状况评估的目的是（ D）。A.筛选、排队 B.教师反思性成长C.提高保教质量 D
