建设征文(精选多篇)

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1、建设征文(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:师德建设征文第二篇:班组建设征文第三篇:“党风廉政建设征文”第四篇:党风廉政建设征文第五篇:企业文化建设征文更多相关范文正文第一篇:师德建设征文一、征文对象面向全校教职员工二、选题范围选题可以参考下列题目,但不限于下列题目:1.当前加强师德建设的重要性和紧迫性2.新时期师德的内涵3.当前师德建设的热点、难点问题及解决的办法4.如何处理好师德的继承、借鉴和创新的关系5.市场经济条件下师德建设的条件及规律6.如何建立科学的师德评价标准和考核体系7.师德建设创新的途径、方式、方法,

2、提高师德建设的针对性、实效性8.师德建设与社会主义荣辱观9.师德建设与教师队伍发展趋势10.如何构建师德建设的长效机制11.师德建设与和谐社会构建12.师德构成与学生道德教育13.以创建学习型学校为载体开展师德建设14.教师在师德建设中的表率作用15.大学文化与师德建设16.教学质量与师德建设17.优秀模范教师感人事迹18.广大教师崇尚师德,爱岗敬业,为人师表的经验和体会19.新时期师德观念创新与师德素质要求20.新形势下师德建设制度创新21.师德建设的社会环境22.本科教学工作水平与师德建设三、征文要求(一)征文内容要求1.坚持以马克思主义、

3、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,发扬理论联系实际的优良学风。紧密联系我校工作的实际,研讨师德建设在校园文化建设中的重大意义。2.主题鲜明,逻辑严谨,具有一定的学术价值和实践意义。(二)征文文稿要求征文应是未公开发表的研究成果,每篇文章字数限定于4000-5000字。每篇论文附300字左右的摘要和50字左右的简短介绍。论文引文和史料要严谨和规范,请注明出处。出处为著作的,要依次注明、著作名称、卷次、出版社和出版年月、版次、页码;出处为期刊的,要依次注明期刊名称、出版年月日和期号;出处为报纸的,要依次注明报纸的名称和出版

4、日期。附xx年优秀作品作为标准格式参考,请严格使用相同的字体、字号和行间距等。请参加征文留下联系方式(所在单位、、号)。请自留底稿。(三)征文数量要求1.每人限投稿一篇;2.为体现师德建设征文的广泛性,希望每学院撰写征文10-20篇,每系部撰写征文5-10篇。四、征文活动安排:1.征文截止时间:xx年11月30日。2.投稿方式:将电子文档发送至rscbwu.edu.,以人事处回复为准。3.请各单位组织本部门老师认真学习人事处发放的xx年《师德论文汇编》和《师德风采录》,围绕征文的选题认真总结师德建设的先进经验,鼓励优秀教师和先进教育工撰写论文。

5、4.人事处将设一、二、三等奖,及优秀奖、纪念奖和最佳组织奖若干名,对获奖教师和单位给予一定的奖励,本次征文将精选结集公开出版。第二篇:班组建设征文俗话说:“要想跑的快,全凭车头带。”但往往一节车厢出了问题时,车头又能起到多大的作用呢?班组建设是xxx的一个重要组成部分,我们大家便是每个班组建设成员的重要组成部分。当我们团结合作组成一个班组,我们班组便会连成一个大集体。所以每个班组做好了,便实现了班组建设一线穿的效果,这样我们比亚迪才会更好!班组建设靠组长更靠的是大家的合作。每个车间都会分几个班组,每个班组都会有一个组长和很多的组员组成。组长的职

6、责是监督和指导起表率作用。而每个组员的职责是实际的操作和无限的服从去完成任务。只有各尽其职,班组建设才能一线穿。其实班组建设最重要的是理解和沟通。组长要和组员多沟通,组员也要多理解一下组长的工作。做到互相信任,团结合作。首先说说组长的职责:监督作用-使每个员工专心工作,减少工伤的出现。例如:一个多耳麦的员工在操作机器,组长必须要及时制止,因为一心没有二用,听歌时有时会忘乎自己沉醉于音乐,很有可能就出现工伤。员工当然也要理解,这是在为你自己,也是他的工作。再次也要起到指导和表率作用:假如员工的机器有什么小问题,自己必须懂得处理。到对你所管辖的一切

7、设备和人员相当的了解。这样才有可能让员工服你,佩服你的员工才有可能听你的。当然班组建设中的每个成员,也就是我们生产一线的普通员工。我们要做到精益求精,无限服从积极配合组长完成工作。换位思考下,假如你是组长,你又会如何?开早会-管理现场-处理问题-记产量等等。做不好时既要受到上边领导的批评,又会受到员工的职责。试问自己应该怎么做?我们要做好自己的本职工作,不断提高自己的技能水平,发现问题及时上报。班组好了,车间就会好,车间好了我们厂就会好。一切做好了,我们的工资和待遇杂可能不好呢?所以我希望作为班组建设中的我们每一个成员。我们要做到:没有最好,只

8、有更好!相信我们是最优秀的班组,开始努力吧!我们的明天会更好!第三篇:“党风廉政建设征文”坚持标本兼治采取各种措施构筑廉政风险“四道防线”化州市工商行

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