建筑模型制作和工艺教学大纲

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1、《建筑模型制作与工艺》课程教学大纲（适用于环境设计专业）课程编码：1810114140总学时：48学分：2开课学期：第七学期课程类别：专业方向课先修课程：城市规划原理一、课程教学目的：本课程是使学生掌握建筑模型的造型规律和制作技巧，通过模型制作的动手练习，体会设计中的空间、比例及体量关系，从而提高学生的空间想象能力、空间表达力和动手能力，培养学生较全面的设计创作意识和建筑思维，为以后的环境艺术设计实践奠定基础。二、课程基本内容：第一章建筑模型概述教学目标：通过本章学习，要求学生了解建筑模型与设计的关系；掌握模型制作的内容和趋向。教学内容：学习建筑模型

2、概念、建筑模型发展、建筑模型种类、建筑模型的学习方法教学重点:了解建筑模型的制作原则。教学难点:理解模型制作在室内空间设计中的作用。第二章建筑模型设计教学目标：通过本章学习，要求学生了解模型形体结构、比例设定、色彩、材质、配饰等设计；了解模型制作中图纸绘制、材料搭配、拍摄存档等技法。教学内容：学习模型的设计步骤、空间创意、设计要素以及模型图纸的绘制。教学重点:掌握模型设计方法。教学难点:理解模型的空间体量关系，结合实际思考模型制作中常用的材料。第三章材料与设备教学目标：通过本章学习，要求学生了解材料属性对模型的作用；了解模型的一般材料与设备用途。教学

3、内容：了解模型材料的各个种类、纸材、木材、塑料、金属、粘胶剂的使用方法和特性；掌握各种模型器械设备的使用方法。教学重点:掌握草图纸张的规格、木材含水率、金属型材等相关知识。教学难点:综合利用材料和设备的能力。第四章模型制作工艺教学目标：通过本章学习，要求学生掌握模型制作工艺的要点；掌握如何使工艺中材料的加工与装配达到预期效果或逼真程度。教学内容：学习材料搭配、比例缩放技巧；学习制作的定位切割、开槽钻孔、构造连接、配景装饰、电路控制；最后完成模型拍摄。教学重点:模型制作的基本工艺。教学难点:模型制作中艺术性与技术性的表达。第五章模型制作实践教学目标：通

4、过本章学习，要求学生掌握不同环境空间的模型表达方法，启发设计思维，培养模型制作与设计能力。教学内容：采用专题形式，由教师提供工程地、形、面积的图纸，根据预知内容布置制作模型；包括：收资调研、模型设计、制作准备、模型制作四个阶段，最后完成模型拍摄。教学重点:模型制作的基本工艺。教学难点:模型制作中艺术性与技术性的表达。三、学时分配：章节教学内容学时分配第一章建筑模型概述4学时第二章建筑模型设计4学时第三章材料与设备4学时第四章模型制作工艺4学时第五章模型制作实践32学时总学时48学时四、习题要求：1.教学中根据教学进度安排难度适中的习题。2.作业的数量

5、不宜太多，重点考核模型制作知识与实践的结合应用能力。五、考核要求：1.模型制作一套。2.模型材料使用要求：材料使用正确，色彩、质感配置恰当。模型构造设计要求：构造设计正确。模型工艺质量要求：模型整体规范整洁，符合展示要求。六、主要参考书：1.李映彤《建筑模型设计与制作》中国轻工业出版社，2010年.执笔人王会京专业负责人王炜参加人员教学单位领导签字：日期：