工作调动申请报告

《工作调动申请报告 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、工作调动申请报告[工作调动申请报告]尊敬的县教育局领导：本人胡恩学，太和县人，工作调动申请报告。2001年毕业于界首师范学校，在学习之余还自修大专课程，毕业前就取得专科毕业证书。毕业后与妻子一直在外地打工，两个人也算有一份不错的收入。2006年妻子为我生下一对双胞胎儿女，在家照顾孩子两年，2008年我请假回家，准备接妻子一同到外地，正赶上颍上县招聘教师，报着试试看的心里我也报了名，结果在1200人中我考了51名，被分到润河镇紫竹庙小学任教。在任教的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这两年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。一是工作，两年

2、中我一直从事二、三年级语文教学和三年级英语教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生提供帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学习的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这两年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成

3、果较好。2008-2009学年度荣获优秀德育工作者称号，在镇学科检测中荣获第七名和第三名的好成绩，2009-2010学年度在镇学科检测中两次荣获第二名的好成绩，在镇教坛新星评比中荣获一等奖，工作报告《工作调动申请报告》(..)。二是生活，紫竹庙小学是最偏远的地区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。两年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有向学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦！工作是要吃苦的，生活也是要受累的

4、，这才是人生！三是学习，紫竹庙小学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的开展学习。每年都要参加多次培训，加强自己的专业能力；积极学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。每学期都要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对未来的教育形势。四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，在我的内心里，我一直想当一名教师，所以我才放弃外地的优越生活，甘愿做一位清贫的教师，来改造那些象我一样，有学习能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任，更增添了我留下的决心。　我自幼丧母，如今父亲年岁已高，

5、身体也不好，患有严重的风湿病，常年靠药物维持。妹妹远嫁他乡，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。为了解决这种困难我在2008年我拿出这些年打拼下的积蓄，在阜阳买了套房子，如今贷款已快还清，打算接父亲一同居住，再加上妻子在外地，孩子一直由岳母照顾，可是小孩舅舅也有了孩子，岳母要去帮他们照顾孩子，现在我的孩子无人照看，只能让妻子回来。如果妻子跟我一起，我每月1000多元，又怎么去生活，再加上这里陋习严重，同事朋友之间有事，至少要200元，两年里我算算我都拿出去近6000元了，成为我的一个很大的负担。所以我打算让妻子在阜阳找个工作，一边工作，一边照顾父亲与孩子

6、。我也想调到五十铺去，每周回家一趟，享受一下幸福的家庭生活。　再此，我特别恳请教育局能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我的请求，将我的工作调动到五十铺。如果教育局同意了我的申请，那么，我坚信，我将会有更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为颍上县教育事业做出更多更大的贡献。此致敬礼申请人：胡恩学2010年7月15日工作调动申请报告2　　第2篇乡镇扶贫工作表态发言材料　　〖预览〗乡镇扶贫工作表态发言材料群众脱贫致富是全面建成小康社会的必然要求，是建设美丽**的

7、首要任务。我们将进一步加大精准扶贫力度，注重把“输血”与“造血”结合起来，把“雪中送炭”与“授人以渔”结合起来，不断加大投入，科学配置资源，以技能培训“拔穷根”、产业带动“换穷业”、扶贫搬迁“挪穷窝”，坚决打好扶贫开发攻坚战，帮助贫困群众脱贫解困、增收致富，推动扶贫工作不断迈上新台阶、取得新成效。(一)精确识别，这是精准扶贫的前提。通过有效、合规的程序，把谁是贫困居民识别出来。总的原则是“县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理”;开展到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作，包括规模分解、入户调查、初先对象、公示公告、填