发动机构造实训指导书

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1、模块一任务一：车间注意事项任务二：汽车整车的认识、任务三：专用工具的认识和使用、任务四：普通工量具的使用方法和读数课型新授实训目标1、掌握进入车间后的纪律，安全、学习等注意事项2、了解整车的组成，大致结构以及所在位置3、认识专用工具并掌握其使用方法4、认识常用的工量具以及掌握主要工量具的使用方法和读数实训重点专用工具使用方法常用的工量具以及主要工量具的使用方法和读数实训难点专用工具使用方法常用的工量具以及主要工量具的使用方法和读数实训方法讲授法演示法实践法实训教具与工具专用工具：扭力扳手、轴承拉器、活塞环卡子，活塞环钳普通工具量具：常用工具一套游标卡尺千分尺塞尺量缸表实训课时6学生学

2、法观察法动手操作讲解演示与技能训练实训导入俗话说：工欲善其事必先利其器，要从事汽车维修工作或者要在车间里完成汽车维修的实习就必须要认识工具并知道工具的使用方法，同时还需要在维修工作中保证自身和他人安全，因此也要了解操作中的注意事项实训项目操作步骤操作要求师生互动车间注意事项的讲解学生分两排跨立两侧教师站在中间讲解注意事项一、实习纪律1、车间时间纪律不允许迟到、早退2、进入车间必须着工作服、不允许穿拖鞋3、进入车间不允许携带手机等二、实习安全以容易发生的危害和产生的不良影响，警示学生必须按照规章制度执行人身安全设备工具安全汽车整车的认识学生跨立车辆两侧教师讲解车辆组成主要是车辆的各项组

3、成专用工具的认识和使用方法扭力扳手：轴承拉器：扭力扳手是一种精密控制螺栓和螺母锁紧力矩的专用工具1、使用前校零2、选择合适套筒，左手把住扳手前段套筒（防止滑脱），右手握住把手，向胸前拉3扳手扳转时应该使用拉力，推转扳手极易发生危险。4、遇到较紧的螺母时，不能用锤击打扳手，严禁在扭力扳手尾端加接套管延长力臂，以防损坏扭力扳手5、使用扭力扳手时，应平衡缓慢地加载，切不可猛拉猛压，以免造成过载6、在达到规定扭矩后，应停止加载用来拆卸过盈配合安装在轴上的齿轮或者轴承顶的部位应该垫上一块板演示扭力扳手的是使用，在讲解中模拟错误操作可能造成的危害，加深学生对工具使用的记忆抽出10分钟时间让学生观

4、察认识模拟使用扭力扳手模拟轴承拉器的使用，帮助学生记忆活塞环卡子：活塞环钳：安装活塞时用来夹住活塞环的专用工具用于拆卸活塞环的专用工具原理讲解演示操作原理讲解，操作演示普通工量具的认识和使用方法一、普通常用工具1．普通扳手：（1）开口扳手：又称呆扳手，是最常见的一种扳手，其开口的中心平面和本体中心平面成15°角，这样既能适应人手的操作方向，又可降低对操作空间的要求。其规格是以两端开口的宽度S（mm）来表示的，如8-10、教师展示工具，并做简单示范，完毕后学生自己手持观察（2）梅花扳手：（3）套筒扳手：（4）活动扳手：12-14等其两端是环状的，环的内孔由两个正六边形互相同心错转30°

5、而成，使用时，扳动30°后，即可换位再套，因而适用于狭窄场合下操作，与开口扳手相比，梅花扳手强度高，使用时不易滑脱，但套上、取下不方便。其规格是以闭口尺寸S（mm）来表示，如8-10、12-14等，通常是成套装备其材料、环孔形状与梅花扳手相同，套筒扳手主要由套筒头、手柄、棘轮手柄、快速摇柄、接头和接杆等组成，各种手柄适用于各种不同的场合，以操作方便或提高效率为原则，常用套筒扳手的规格是10~32mm。适用于拆装位置狭窄或需要一定扭矩的螺栓或螺母。于各种不同的场合，以操作方便或提高效率为原则，常用套筒扳手的规格是10~32mm。教师展示工具，并做简单示范，完毕后学生自己手持观察教师展示

6、工具，并做简单示范，完毕后学生自己手持观察教师展示工具，并做简单示范，完毕后学生自己手持观察（5）内六角扳手：使用注意事项：其开口尺寸能在一定的范围内任意调整，使用场合与开口扳手相同，但活动扳手操作起来不太灵活。其规格是以最大开口宽度（mm）来表示的，常用有150mm、300mm等。是用来拆装内六角螺栓（螺塞）用的，规格以六角形对边尺寸S表示，有3~27mm十三种，汽车维修作业中用有成套内六角扳手,可供拆装M4~M30的内六角螺栓。（1）所选用的扳手的开口尺寸必须与螺栓或螺母的尺寸相符合，扳手开口过大易滑脱并损伤螺件的六角，在进口汽车维修中，应注意扳手公英制的选择；各类扳手的选用原则

7、，一般优先选用套筒扳手，其次为梅花扳手，再次为开口扳手，最后选活动扳手。（2）为防止扳手损坏和滑脱，应使拉力作用在开口较厚的一边，这一点对受力较大的活动扳手尤其应该注意，以防开口出现“八”字形，损坏螺母和扳手。（3）普通扳手是按人手的力量来设计的，遇到较紧的螺纹件时，不能用锤击打扳手；除套筒扳手外，其它扳手都不能套装加力杆，以防损坏扳手或螺纹连接件。教师展示工具，并做简单示范，完毕后学生自己手持观察教师展示工具，并做简单示范，完毕后学生自己手持观察教师展示