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时间:2018-11-18
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1、写一种喜爱的水果身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。——西瓜这个谜语说出了西瓜外表的颜色和味道,还写出了西瓜子的特点,我当然一下子就猜出来了。你也是这样猜的吗?不是葱,不是蒜,一层一层裹紫缎,说葱长得矮,像蒜不分瓣。——洋葱举例---桔子1、形状:圆圆的、扁扁的(像小皮球、像小灯笼)2、大小:大小不一、5-10克/个3、味道:用鼻子闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。4、颜色:青绿——黄里带青——金黄/桔黄5、桔子上面、下面:上面的叶子(椭圆的、碧绿的)下面的小圆圈(是桔子的肚脐眼——桔脐)一描写出水果的外表
2、1、剥桔子动作:剥、扒(迫不及待地、悠闲地、快速地)2、剥开桔子看到了什么?(桔瓤、白色的经络——桔络)3、桔瓤由桔瓣组成,桔瓣像什么?(月牙、小船、小饺子等)4、吃桔子的动作:(取、掰)、(放、咬)5、吃到嘴里的味道:(甜甜的、酸酸的、甜里带酸)二描写水果的:里面1、桔子全身都是宝,果肉、皮、核、桔络可以入药。2、可以把桔子皮放在冰箱里除臭。3、可以做桔皮汤、桔皮茶、桔皮酒、桔皮粥等。4、桔子的果肉可以榨汁。三水果的用途写水果秘籍:1、观察水果,用眼看、用手摸、用鼻子闻、用嘴尝。2、描写水果要抓住它的形状、颜色
3、、味道、用途来写。3、要善于联想,运用生动的词语和修辞方法来写水果。可以这样写:今天,老师拿了一只桔子,让我们观察。啊!那只桔子扁扁的,圆圆的,小巧玲珑,真像一只可爱的小灯笼呀!桔子的底部有一个小圆圈,那是它的“肚脐眼儿”——桔脐,桔子的顶部有个桔蒂,桔蒂边上有一个小五角星,那就像是它的一顶小帽子。桔子的外衣黄中带绿,下面部分是桔黄色的,桔黄色部份浑身还点缀着一些棕色的小麻点,真像是它脸上的小麻子呀!桔子的光泽看上去光溜溜,油亮亮的,但摸上去却是软软绵绵的,还有些粗糙,看着这么可爱的桔子,我忍不住掰开了一个。啊!
4、一股淡淡的清香立即扑鼻而来。它的皮薄薄的,里边还带有白色。桔瓣是桔黄色的,犹如一个个小月牙,又犹如一个个朋友挨挨挤挤的。围在一起,围成了一个小圆球。桔瓣上包裹着一层白色的丝——那就是桔络。我掰下一片桔瓣,塞进嘴里。啊!一股酸溜溜、甜滋滋的桔汁立即充满了我的嘴。老师说,桔子浑身是宝:它的果肉含维生素C特别高,相当于柑橘、苹果等水果的几倍或几十倍。桔子的果肉可以榨成鲜美的果汁。它的桔皮可以做陈皮、泡茶,桔络能防治高血压,桔核有散结,止痛的功效。所以我们要多吃桔子,这样有益健康,听说,吃桔子还能延年益寿呢!橘子你知道下
5、面这些水果的名字吗?()的苹果()的梨()的香蕉()的西瓜()的葡萄水果园里的水果可真多呀!瞧,有碧绿碧绿的西瓜,有()的(),有()的(),有()的(),还有()的(),看得我直流口水,真想吃个精光!但我最爱吃的,还是要数桔子了。我们也可以这样写:圆圆的桔子真().你看它穿着一件()的衣服,头顶上还有一个小圆帽子,一看到它,我就想说:“()”看着这么可爱的桔子,我忍不住掰开了一个。啊!一股淡淡的清香立即扑鼻而来。它的皮薄薄的,里边还带有白色。桔瓣是桔黄色的,犹如一个个小月牙,又犹如一个个朋友挨挨挤挤的。我掰下一
6、片桔瓣,塞进嘴里。啊!一股酸溜溜、甜滋滋的桔汁立即充满了我的嘴。老师说,桔子浑身是宝:它的果肉含维生素C特别高,相当于柑橘、苹果等水果的几倍或几十倍。桔子的果肉可以榨成鲜美的果汁。它的桔皮可以做陈皮、泡茶,桔络能防治高血压,桔核有散结,止痛的功效。桔子既美味又有用,叫我怎能不爱它呢!“水果之王”猕猴桃我最喜欢吃的水果是有“水果之王”美称的猕猴桃。猕猴桃全身穿着一件棕色的衣服,上面还长满了细细的手,摸起来有点刺手呢!不过,你可别被这点小困难给吓倒!轻轻地撕开它外面的一层皮,一我们一起来学习个绿色的小娃娃就露出来了,
7、看得你直流口水,真想一口把它咬进嘴里。好东西可要慢慢地品尝。当你轻轻地咬上一口,一阵酸甜可口的味道就在嘴巴里散开,让你忍不住还想再咬一口。哇,真是太好吃了!听说猕猴桃里有丰富的维生素,所以被人们称为“水果之王”。我爱猕猴桃!表示水果颜色的词语金黄红扑扑咖啡色白里透红嫩绿黄澄澄浅蓝色乌黑发亮雪白紫莹莹淡黄色碧绿碧绿粉红金灿灿乳白色青黄交接晶莹绿油油紫红色红得发紫……表示水果形状的词语心形圆嘟嘟圆溜溜月牙儿弯弯的水淋淋五菱形又圆又大……表示水果味道的词语甜甜的凉凉的香喷喷酸酸的脆脆的甜滋滋清凉可口又酸又甜……走进水果
8、王国我们可以写什么开始写作文啦~题目:我最爱的水果要求:1.任选一种自己喜爱的水果2.按照由外到内的顺序3.写出水果的形状,颜色,味道,用途(运用比喻和拟人)。4.书写认真,注意标点,350字左右,45分钟内完成。课堂练笔谢谢!
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