寒假政治学习心得

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1、寒假政治学习心得[寒假政治学习心得]执笔人：张俏云在假期里，根据学校要求，我学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《广东省中长期教育改革和发展纲要(2010--2020)》、李小鲁巡视员在2010年第22期《人民教育》上发表的《关于素质教育的几点思考》的文件精神，受益匪浅，现总结如下：国家中长期教育改革和发展规划纲要指出：要把提高质量作为教育改革发展的核心任务，寒假政治学习心得。树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，

2、鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。作为一名基层教师的我，现对感受最深的地方略谈一些认识：　　寒假政治学习心得[寒假政治学习心得]执笔人：张俏云在假期里，根据学校要求，我学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《广东省中长期教育改革和发展纲要(2010--2020)》、李小鲁巡视员在2010年第22期《人民教育》上发

3、表的《关于素质教育的几点思考》的文件精神，受益匪浅，现总结如下：国家中长期教育改革和发展规划纲要指出：要把提高质量作为教育改革发展的核心任务，寒假政治学习心得。树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。作为一名基层教师

4、的我，现对感受最深的地方略谈一些认识：我认为，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称纲要)可以说是统揽教育全局，涉及到的面也很广泛，内容也很具体。比如，《纲要》的第一部分第一章(二)说的是工作方针。方针指出：1、把教育摆在优先发展的战略地位。各级党委政府要把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基本要求。教育优先是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针，有国家政策的支持，教育将会借此东风得到深入全面的发展。那么，优先发展教育怎样落实，怎么做才算体现了优先发展教育?充分调动全社会力量关心和支持教育。办好教育究竟由谁买单?在倡导全民参与办教育的

5、同时，是否会削弱政府办教育的主导作用?2、在育人为本这一版块中，《纲要》中指出教育要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长作为学校工作得出发点和落脚点。尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，培养造就数以亿计的高素质劳动者、注意千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。《纲要》的核心理念是为了每一个学生的终身发展，出发点和落脚点都是育人，这里的发展是以思想道德素质为核心的全面而有个性的发展，它强调各级各类教育的育人功能，彰显了德育的先导地位、核心地位，这也是《规划纲要》的特色和亮点。教育(特别是道德教

6、育)的一般目标应该包括：1、教育所得的成长结果应可被社会接受；教育工作者及教师的主要工作在于协助学生在较高心理发展阶段的发展2、学生就学期间的成长过程应该是快乐、健康及具有启发性的。我在《纲要》的第四部分《保障措施》的第十七章《加强教师队伍建设》里看到：建立教师管理制度。完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关。国家明确指定教师资格标准，明确教师任职学历标准和品行要求。以前，我也认为教师这个行业的神圣和严肃性，但不是那么深刻。虽然知道不是任何人都可以从事教师这个职业，但作为教师在教育教学方面都应该相差不多。后来认识到，同样的孩子，在不同的

7、老师的教育管理下截然两样。究其原因，无非两个：一是学识水平，二是德行修养。水平决定了他(她)是否能教好、教对，而德行修养则决定着他(她)的工作态度、敬业精神等软指标。所以我特别赞成教师准入制，因为这的确是牵一发而动全局的壮举和善举。同时《纲要》提出以中青年教师和创新团队为重心，建设高素质的高校教师队伍。提高教师业务水平，创新培养模式，增强实习实践环节，强化师德修养和教学能力训练，提高教师培养质量，心得体会《寒假政治学习心得》(..)。用百年大计，教育为本，教育大业，教师为本这句话来形容这一举措是再恰当不过的了。一个好教师，不仅要有学术上的影

8、响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。而高尚师德的表现，我认为首先是