xx—xx学年度上学期学校工作总结

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1、XX—XX学年度上学期学校工作总结XX—xx学年度上学期学校工作总结本学期，学校紧紧围绕教体局“狠抓六个提升”座谈会及深化教育改革三个会会议精神，以“高点定位、乘势而上、全面提升”为指导思想，把“用心办教育”作为核心价值观，以教育教学为中心，狠抓常规管理，继续深入打造“书香校园”特色学校，全而提升，努力将学校打造成校园环境优美、学校管理科学、教师队伍优化、教育质量优良、办学特色明显、师生文明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。在高效堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神文明建设、功能室使用及学校书香校园特色办学等方面，扎扎实实地开展了一

2、系列活动，取得了令人满意的效果。一、紧紧围绕“六大提升”扎实开展提升活动：(一)狠抓教育质量提升。(1)狠抓常规落实，继续组织教师认真学习《XX市中小学教学常规》，按照《常规》要求规范教师的教学行为。全力推进回北学区高效堂模式。开学初便制定出《XX学区高效堂模式“立学达”暨“教师大比武”活动方案》推行学科《高效堂评价标准》，组织全体教师共同学习“四段一评”教学模式，和星级学生评价方法。利用四周时间完成该项活动。“老师大比武”活动结束后，学校召开了专题会，认真进行了总结，进一步细化学区教学模式。10月1日，安排孙XX等三位教师远赴诸城龙源学校实地

3、学习“四段一评”高效堂模式。10月220,组织外出学习的三位教师进行经验交流，收到了良好效果。十二月份，吕xx老师代表xx参加n市美术教师优质评选，获得二等奖。(1)开学后，学校将一、二年级作为小班化教学试点班，从学生座次，到学科教学模式，紧紧围绕学区教学模式组织。力争使其内容充实、效果显著，创建本校小班化教学模式。(2)重视新分配教师的培养。9月16日，举行了新老教师“结对帮扶”仪式，为两位新教师各找了一位经验丰富的帮扶老师，以此带动新分配教师的快速成长，要求其每两周进行一次汇报交流。12月13日，举办了新教师展示。在镇教育办组织的新分配教师

4、听评活动中，两名新教师的得到了王XX主任的高度评价。夏XX所执教的语文在第一届教师大比武活动中获得一等奖。(3)重视毕业班工作重视毕业班工作：学校高度重视毕业班工作，定期召开六年级师生大会，研宄六年级工作的具体措施。并在六年级学生中尝试实行分级作业制度，根据第两周一次的考试，选出每班的前二十名，周六周日由语、数、外三科教师各精选一份试卷，在做完其他作业的基础上，完成三份试卷，下周学习兴趣小组每天评讲一份周六周日完成的试卷，目的是让“优生吃得饱”。在今年的六年级毕业汇考中，XX小学又有1名学生列全镇前100名。2、注重学生的养成教育，让学生养成良

5、好品质。(1)高度重视学生养成教育：继续深入开展“大练基本功，养成好品行”及“五节”、“五个一”系列活动。坚持师生每日一练活动。本学期，学校先后组织召开“文明礼仪伴我行”、“树立社会主义核心价值观”等主题班会，并对学生价值观学习情况进行了学校统一考试检测。组织了新生及由崖北、北套新转入学生校操、校歌、校训等内容的学习培训。12月31日，组织了优秀作业、试卷展评。(2)加大检查力度，积极完善学生管理制度：开学典礼上，由分管领导宣读了XX小学《学生仪容仪表、文明习惯规范》实施方案，之后安排专人严格落实，进一步规范我校学生的仪容仪表、文明习惯。进一步

6、完善《回北小学班级管理考核评价方案》，每项工作都有学校领导直接负责，分工明确，责任到人，每月考评一次，并按时公示。3、本学期，学校继续以“让书香浸润校园，让文明陪伴童年”为办学宗旨，深入打造“书香校园”，铸造教育品牌。本学期，具体安排了以下活动：(1)继续完善书香校园文化建设，努力营造读书氛围。在原有书香校园文化基础上，学校在西墙重新设置学生每周一诗宣传长廊，制作14块宣传板面，其中两块为学校“书香校园”特色学校打造实施方案及社会主义核心价值观，其他12块展示从一年级至六年级每学期16首诗，共计192首古诗。西一排教室前，定期更换成了师生的优秀

7、习作。(2)加大力度，提高“书香校园”学校程及综合实践活动程教学质量，上学期，学校经过反复研讨，开发完善了一至六年学校程《小学生必背古诗70首》、《三字经》、《宋词欣赏》、《美文欣赏》、《名著欣赏》、《李清照诗词欣赏》；开发《文明与礼仪》、《读书与求知》，做为五、六年级的综合实践活动程。本学期，学校选配了文学素养高、责任心强的教师担任以上程的任教师。教导处不定期对以上程的堂教学进行检查，保证学校程的授质量。(3)本学期，学校继续开展了学生在中午、不午放学时间列队统一诵读古诗活动，每周更换一首。制定了古诗背诵星级评价制度，学生背诵20首诗可得一颗

8、星，获得五颗星既为学校阅读之星。教导处两周一次进行考核记录，期末对阅读之星进行表彰。(1)通过开展一系列活动，强化学校特色建设。11月7日，举办第四届