五年级品社上册全册表格式教案（教科版）2

《五年级品社上册全册表格式教案（教科版）2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、五年级品社上册全册表格式教案（教科版）2！课题：投上神圣的一票　　　　　　　　　　﹙第2课时﹚时间20年月日　　　　第周　　　　　星期　　第节教学目标1、组织班委竞选等民主活动，学会在实践中行使自己的民主权利，积极参与班级管理。2、理解对人对事公平、公正在集体生活中的重要意义，做到为人正直。重难点及解决策略活动重点:组织班委竞选等民主活动，学会在实践中行使自己的民主权利，积极参与班级管理。活动难点:理解对人对事公平、公正在集体生活中的重要意义，做到为人正直。教学设计一、评选“公正之星”1、现场采

2、访：你把票投给了谁？为什么把票投给他？教师适时提出一些问题引发探讨：你为什么没有投你的好朋友的票？你和他闹过意见，为什么投他的杳无音讯？他是你的好朋友你才投他的票吗？2、学生发表看法。3、教师小结：一位哲学家曾经说过：“最高尚的事情是公正的事情。”对人、对事，我们都要努力做到公平、公正。只有这样，才能把事情做好，集体教育充满朝气；也只有这样，我们才能成为一个正直的、受集体欢迎的人。4、过渡：公平公正说来容易，做来难，当你面临抉择时，你是否真能用一颗正直的心来说话？同样是在民主选举活动中，一个叫吕

3、毅的同学给我们作出了榜样。5、阅读小故事“我投她一票”。6、教师引导：根据刚才大家的表现，寻找刚才选举活到中，班里谁像故事听吕毅。7、评选“公正之星”。8、请把你身边公正的人、公正的事告诉大家。9、大家举手投票评选班级中的“公正之星”。10、为“公正之星”带上大家自制的大红花。拓展延伸：你还知道街道或社区有哪些公平、公正为内容的成语、名言或故事。说出来和大家一起分享。教学随笔教学反思课题：勇于“说”和善于“听”　　　　　　　　　　　﹙第1课时﹚时间20年月日　　　　第周　　　　　星期　　第节教学

4、目标1、通过学习，训练学生勇于维护自己的民主权利。2、学会尊重他人的民主权利。3、培养学生现代民主意识。重难点及解决策略活动重点：训练学生勇于维护自己的民主权利。活动难点：培养学生现代民主意识。教学设计一、谈话引入课题同学们，你对同学或老师有意见，敢说吗？对，我们每一个人都有发表意见的权利。二、学习交流，明理导行1、阅读教材：第33面从三组镜头中，你看到了什么？如果你是镜头中的小主人，你会怎么说，怎么做？（小组讨论）从这三组镜头中我们明白了一个什么道理？师小结：我们不管在什么情况下都有选择权、发

5、言权、和健康权。我们日常生活中，还有哪些事情、哪些方面有自己的发言权、选择权和健康权？除了这三种权利，我们还有哪些权利？