物理上册实验教案

《物理上册实验教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级物理上册实验教案年第一学期实验目录：实验一、使用刻度尺测量长度3实验二、测量平均速度5第21页实验三、声音的特性7实验四、固体溶化时温度的变化规律9实验五、水的沸腾12实验六、光反射时的规律13实验七、平面镜成像的特点15实验八、凸透镜成像的规律17实验九、测量物质的密度19实验汇总：实验类型序号实验名称年级课时1使用刻度尺测量长度八年级2第21页探究实验2测量平均速度八年级23声音的特性八年级34固体溶化时温度的变化规律八年级35水的沸腾八年级36光反射时的规律八年级27平面镜成像的特点八年级38凸透镜成像的规律八年级39测量物质的密度八年级3实验一、使用刻度尺测量长度【提出问题】

2、1、怎样测量课本的长、宽、厚度？2、如何测硬币的直径？周长？3、如何测细金属丝的直径？【设计实验】1、积累法：测课本的厚度（微小长度不便直接测量，先测出N张纸的总厚度或N匝金属丝的直径为D，再计算每一张纸的厚度或单根金属丝的直径为d=D/N。）2、替代法：测硬币的直径，如图21-1所示。第21页3、测细金属丝的直径，如图21-2所示。（微小长度不便直接测量，先测出N匝金属丝的长度为L，再计算单根金属丝的直径为D=L/N。）所需器材：刻度尺、作业本、物理课本、细铜丝、硬币、三角板、纸条、针【进行实验】1、测量课本的长、宽、厚度课本的长（cm）课本的宽（cm）课本的厚（cm）2、测硬币的直径（

3、画示意图如21-1所示）测得：1角硬币直径为；5分硬币直径为。3、测细铜丝的直径实验次数123线圈长度L1=L2=L3=线圈圈数N1=N2=N3=铜丝直径D1=D2=D3=平均值【评估与交流】如何正确使用刻度尺？（1）使用刻度尺前要注意观察它的量程、分度值和零刻度线是否磨损。（2）用刻度尺测量时，尺要沿着被测长度，不利用磨损的刻度，读数时视线要与尺面垂直；在精确测量时，要估读到分度值的下一位。第21页（1）测量结果由数值和单位组成。实验二、测量平均速度［实验目的］1.测小车运动的平均速度；2.测跑步和骑自行车的平均速度。［实验原理］［实验器材］［实验方法与步骤］1.测小车运动的平均速度：图

4、11>.将小车置于斜面上一定高度处，让其自由往下运动，小车将在平面上运行一段直线距离；2>.用刻度尺测量出这段直线距离的长度，用停表测量出小车行驶这段直线距离所用的时间；3>.根据公式计算出小车在这段时间内的平均速度。S=,t=,=2.测跑步和骑自行车的平均速度：1>.用刻度尺测出某同学一步的距离，用以步代尺的方法测量操场跑道的实际长度；2>.在操场的跑道上，测量跑步和骑自行车的平均速度；3>.仿照前面，记录数据，利用公式计算出跑步和骑自行车的平均速度；甲学生姓名：走一步的距离：；绕操场跑道内道走一圈用多少步：；操场跑道内道一圈的长度：。乙学生姓名：走一步的距离：；绕操场跑道内道走一圈用多

5、少步：；操场跑道内道一圈的长度：。操场跑道的长度：。（取平均值）丙学生姓名：第21页跑步绕操场跑道内道一圈所用时间：；他（她）跑步的平均速度：。丁学生姓名：骑自行车绕操场跑道内道一圈所用时间：；他（她）骑自行车的平均速度：。问题与思考：你能设计一个记录实验数据的表格吗？请在下面画出来。［解疑释惑］［当堂训练］1.在“测平均速度”的实验中：图21>.本实验的原理：；2>.本实验除图2所示的器材外，还缺；3>.用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2S，则本实验中的平均速度=m/s。图32.一个小球从斜面滚下，用闪频照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图3所示。则小球从A点运

6、动到D点用时_____s，平均速度为___m/s，小球整个运动过程中速度越来越_____。【评估与交流】1、实验中的斜面为什么要缓一些？2、选择在斜面上滚动的物体重量为什么要小一些？第21页实验三、声音的特性【提出问题】1、我们所接触到的各种声音中，有的听起来很尖、很刺耳，而有的听起来却很粗、很浑厚。从物理学的角度来说，实际就是指音调的高低。既然声音都是由物体振动而产生的，那么又为什么会造成音调有高有低呢？音调的高低与哪些因素有关呢？2、在物理学中，声音的强弱叫做响度。不同的物体能发出不同响度的声音，相同物体也能发出响度不同的声音。那么声音的响度与什么因素有关呢？【猜想或假设】1、声音的音

7、调的高低与物体振动的频率有关。2、声音的响度的大小与物体振动的振幅有关。【设计实验】实验方案：物体的振动有两个参数：振幅和频率。振幅是指物体在一次振动中偏离平衡位置的最大距离，而频率是指物体一秒钟内振动的次数。所以音调的高低与响度的大小应该与这两个因素有关。为探究决定音调高低的因素，我们可以利用一把钢尺按在桌子边沿，使它一端悬空，通过改变钢尺伸出桌子边的长度来改变它振动的频率，并保证前后振动时振幅基本相同，观察声音的音调