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时间:2017-11-16
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1、幼儿园游戏活动观察记录幼儿园班级人数观察内容(扫描法,观察全班幼儿)幼儿活动的流程游戏前准备重点观察区主要游戏材料:1.2.3.4.5.6.游戏环境游戏场地安全□游戏场地密度适宜□游戏区域划分明显□游戏区域动静分开□游戏材料环境材料安全□玩具材料有创新□材料摆放有序□材料种类数量充足□游戏时间游戏时间充足□游戏机会均等□游戏过程指导教师指导面向全体□安排有序□指导简明□关注差异□互动有效□注重观察□幼儿行为表现发展情况活动有序□敢于尝试□解决问题□自发主动□同伴交往良好□有所创造□参与情况积极投入:大部分□小部分□极个别□缺乏兴趣:大部分□
2、小部分□极个别□持续时间:很短□较长□很长□使用玩具:单纯摆弄□熟练使用□加入想象□幼儿园游戏活动观察记录观察内容(扫描法,观察全班幼儿)游戏结果评价幼儿教师游戏持续时间:()分钟结束游戏意欲未尽□疲惫不堪□自发整理玩具□草草结束游戏□游戏活动延伸□提醒幼儿整理玩具□游戏后分享与讨论幼儿为主□教师为主□形式:讨论□汇报□现场评议□内容:游戏成果展示□游戏情节□材料使用□幼儿行为评价□反思与建议你在支持和引导幼儿游戏的实践工作中有什么困惑?在“□”中打“√”,观察到的相应内容需要进行具体的说明。
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