德育处干事工作总结

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时间:2018-11-16

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立德育处干事工作总结  篇一:德育处干事工作总结  XX年个人工作总结  一年的时间很快过去了,在一年里,我在校领导、及同事们的关心与帮助下圆满完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,总结如下:  在政治思想方面我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习,追求上进,时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己  在学校我尊敬领导、团结同事、虚心向有经验的老师学习,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言。我积极参加学校

2、组织的各项活动,,积极维护学校的荣誉,上级的各种检查积极准备。  在工作中,我积极学习,认真做好自己的本职工作,具体工作如下:  1、认真做好班主任例会、处务会议记录工作。  2、积极开展靓丽班级的评比活动,每月及时将靓丽班级的分  数整理、统计、归总、公布出来,做到了细致、客观、规范,保证了评比的顺利进行。  3、及时准确的将每日班主任请假情况详细记录并报到校办室;随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力

3、。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  认真准确记录本处室老师考勤记录。认真做好每月班主任上交的各种材料的收取、分类、登记工作,并装订成册;及时将处室工作动态进行整理、记录、总结、归纳、上报。  4、统计转入转出学生数据、参与组织转入学生考试工作。  5、打印新初一各班学生电话名单,以便班主任平时与家长联系。  6、完成新初一督察培训工作,做到全面、细致。  7、认真完成新初一电子学籍的输入工作,做到了不误不漏。  按上级要求整理学籍表并到教委加盖学籍章。  8、处室物品管理:做到整洁、有序、心中有数。  9、档案管理:根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真  实性的

4、原则,对档案进一步进行规范化管理。申请部分档案盒,对学生档案分类、整理装订成册,做到分门别类、井井有条。每学期初及时给班主任发放各种材料,并附“材料名称、数量及上交时间”说明条,使班主任一目了然。日常工作中认真记录班主任上交材料时间、数量,做到准确、真实。并将每月同类材料进行整理装订成册。  10、根据班主任考核方案,结合日常工作和班级考核认真核算随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大

5、量国际统一标准规则的建立  每月班主任费,并及时公示,上报,做到认真、细致。  11、参与初一招生工作:外出招生、新生报名、考试、收费以  及新初一学生军训和入学教育工作。  12、参与初三中考工作:照相、信息核对等。  13、圆满完成社会报名点考生工作,发放准考证、组织学生中  考体育考试工作。  新的一年已经来临,我将在总结过去得失的基础上,争  取取得更大的进步。  XX年1月11日  篇二:学校德育干事述职报告——心存感激  心存感激  ——德育干事述职报告  各位领导,老师们:  下午好!  回首过去一学年所走过的路,我的心中只有两个字那就是感激!所以,今天我述职的题

6、目就是——心存感激!随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  心存感激!我应该感激学校的各位领导,她让我知道了该怎样把工作想细,做实。在工作中他们没有责备与埋怨,有的只是理解与支持,正因为如此,才使我能放开手脚去做;在工做中大胆创新,同时,从他们身上我还懂得了与人相处,以诚为本,宽厚待人的为人处事之道。心存感激,我应该感激初一年级组的组长和各位班主任老师,是他们

7、对学生终身负责、教会学生学会做人的教育理念和对党的教育事业的执着与奉献,时刻鞭策着我,使我在工作中不敢有丝毫的推诿、拖拉与怠慢,使我的工作热情和主动性不敢有丝毫的减弱。  心存感激,我应该感激初二年级组的组长和各位班主任老师,是他们的大力支持与配合,才使团校的培训工作圆满完成。  心存感激,我应该感激初三年级的各位班主任老师,面临中考的重压,却非常重视班级团组织的发展工作,使得初三年级发展新团员和团费收缴工作顺利开展。初三年级本学期发展团员538名。  心存感激,我应该感激科室的领导和同仁,

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