扶贫助学倡议书

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1、扶贫助学倡议书[扶贫助学倡议书]扶贫济困，扶贫助学，历来是中华民族的传统美德，扶贫助学倡议书。在中华民族的发展进程中，这一美德对一代又一代华夏儿女产生了积极而巨大的影响。借助中国经济改革开放的契机，我们的工作和生活条件得到极大改善，享受着来之不易的便捷，富足和安康，然而，你可曾留意到身边的困难群体和弱势群体？留意到那一双双渴望上学而抑郁无奈的眼睛？这些因家庭经济拮据可能失学的孩子，他们有的父母下岗，有的家人长期生病，有的父母双亡，与爷爷奶奶相依为命，有的家庭收入微薄无力支付子女上学费用......尽管他们各有各的不幸，但是他们都

2、有一个共同的心愿，希望自己能与同龄人一样，每天背上书包，踏着晨曦上学读书，倡议书《扶贫助学倡议书》(..)。现在本是放飞希望的季节，而这些年幼的孩子却因家庭的困窘而被迫将希望搁浅。教育是改变一个人，一个地区乃至一个民族命运的根本动力。或许我们今天的努力并不能取得立竿见影的效果，但在春天栽下的小树苗，终有一天将可能成长为参天大树。在此，我们倡仪大家伸出热情的双手，奉献出一片爱心。用我们的一份关爱，为他们注入成长的力量；用我们的一次善举，让生活在同一片蓝天下的孩子能共同分享成长的快乐！授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。您的一份

3、爱心必将改变一个孩子一生的命运，您的一次善举，更将换回更多心灵的快慰！“不让一个孩子上不起学，不让一个家庭过不好年”是我们对杨坊两千八百父老的庄严承诺！衷心感谢您的支持，热忱期待您的奉献！谢谢！扶贫助学倡议书2　　第2篇乡镇扶贫工作表态发言材料　　〖预览〗乡镇扶贫工作表态发言材料群众脱贫致富是全面建成小康社会的必然要求，是建设美丽**的首要任务。我们将进一步加大精准扶贫力度，注重把“输血”与“造血”结合起来，把“雪中送炭”与“授人以渔”结合起来，不断加大投入，科学配置资源，以技能培训“拔穷根”、产业带动“换穷业”、扶贫搬迁“挪穷

4、窝”，坚决打好扶贫开发攻坚战，帮助贫困群众脱贫解困、增收致富，推动扶贫工作不断迈上新台阶、取得新成效。(一)精确识别，这是精准扶贫的前提。通过有效、合规的程序，把谁是贫困居民识别出来。总的原则是“县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理”;开展到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作，包括规模分解、入户调查、初先对象、公示公告、填写相关表格手册、数据录入等内容。其具体作是：根据国家公布的扶贫标准，村民先填申请表，首先由村民小组召开户主会进行比选，再由村“两委”召开村、组干部和村民代表会议进行比选，并张榜公示，经并再次公示;如

5、无异议，根据村内贫困农户指标数量，把收入低但有劳动能力的确定为贫困农户。总之，不论采取何种方式识别，都要充分发扬基层民主，发动群众参与;透明程序，把识别权交给基层群众，让同村老百姓按他们自己的“标准”识别谁是穷人，以保证贫困户认定的透明公开、相对公平。(二)精确帮扶，这是精准扶贫的关键。贫困居民识别出来以后，针对扶贫……扶贫助学倡议书3　　第3篇助学金民主评议意见　　〖预览〗1、每位宿舍推荐一位同学参加评议小组。评议小组的成员原则上是没有交助学金申请书的同学，另外要熟悉自己宿舍成员的家庭经济情况，还要表达能力强，有责任心，有正义

6、感，能公正公平对待全班每一位同学，不徇私舞弊。2、各班学习委员为信息反馈员，要对评议过程做好记录，要公正客观的反馈我们评议小组的评议过程。3、需要申请助学金的同学交助学金申请书。4、评议小组进行评议，具体评议要求如下：a、具体评议要结合考虑家庭经济情况调查表、申请书、日常消费等，还要结合考虑学生是否有手提电脑、是否会瑜伽、钢琴、跆拳道、古筝、二胡、黑管等相对比较昂贵的爱好或特长。b、具体操作时，交了助学金的同学也到场，说明自己能对评议小组和其他交了助学金申请书的同学能够公开说明的情况，对于属于个人家庭隐私等不能公开说明的情况以短

7、信的方式告知辅导员，或以书写纸质的方式告知辅导员，这样利于交了助学金申请书及评议小组的同学相互了解大家的情况，辅导员一定要全面了解情况，把握好总的方向。c、交了助学金申请书的所有同学、评议小组所有成员、信息反馈员和辅导员要尊重学生的隐私，对交了助学金申请书的学生的个人家庭经济情况(特别是家庭隐私)保密。不能无原则的对交了助学金申请书的学生透露，不能对其他学生透露学生的个人家庭情况，要尊重学生的自尊，否则将会追究相应当事人的责任。……扶贫助学倡议书4　　第4篇冬天爱心助学活动总结　　〖预览〗冬天爱心助学活动总结不知不觉暑假过去近半

8、，王老吉学子情爱心助学活动也逐渐落下了帷幕。从7月9日活动的准备阶段到7月27日活动的总结阶段，活动一直按照我们的准备开展着，并没有什么意外情况出现。从进入幼儿园对孩子的反感到离开幼儿园的舍不得，到最后居民的参赞，着不仅让我们彼此学习到了知识，更重要的是让大家领