一年级音乐下册第三单元教案

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1、一年级音乐下册第三单元教案！教学内容1、欣赏独奏《小松树》2、唱《小小雨点》3、节奏创编《小雨点》课时第二课时教学目标一、欣赏木琴独奏《小松树》。二、演唱《小小雨点》。三、能利用打击乐器自编声势动作为歌曲伴奏。教学重点、难点一、了解木琴的音色，感受到乐曲的情绪，在聆听过程中获得愉悦的体验二、感受二拍子歌曲的节拍感能用轻快跳跃的声音来演唱歌曲。教学准备钢琴、录音机、小鼓教学流程教师活动学生活动一、复习歌曲《再见吧，冬天》二、初步熟悉音乐三、学习歌曲《小小雨点》四、完成课后练习“我的创造”。创编歌曲《快来吧，春天》（请学生说一句欢迎春天的话，然后把它用《再见吧，冬天》的旋律唱出来。1

2、、桃花开了我们就知道春天来了；小草绿了我们就知道春天来了……闭上眼睛听一听，仿佛看到了春天的……2、教师用不同的速度，在不同的音区弹奏《小小雨点》的旋律，并分别请学生讲一讲1、听教师范唱（听还有谁告诉我们，春天来了）2、教师演唱3、用听唱法学唱歌曲4、提示学生用活泼欢快的声音来演唱歌曲。5、集体演唱歌曲《小小雨点》教师先做示范集体齐唱歌曲。请2～3位学生进行表演。请学生听音乐说一说春天我们能看到一些什么？指名请一些学生根据老师弹奏的音乐，用自己的动作表演这些事物，初步要求动作和音乐合适，教师提示学生注意音乐的变化。1、学生仔细聆听并回答2、请学生在自己的座位上，编几个简单的动作加

3、以表演。3、集体演唱《小小雨点》4、指名请学生演唱。5、请学生给歌曲创编一些动作并加以表演学生跟着练习教学内容1、唱：《十二生肖歌》2、听：《母鸡与公鸡》3、采集与分享、歌表演课时第一课时教学目标1、学会用稍快的速度，活泼的情绪和诙谐的声音演唱《十二生肖歌》，通过模唱，唱准X0X

4、节奏。2、通过欣赏圣.桑斯的弦乐曲《母鸡与公鸡》，让学生感受其音乐形象；3、能根据采集到的动物音乐进行表演。教学重点、难点1、学习用稍快的速度，诙谐幽默的歌声演唱