“啃老族”的社会现象 毕业论文

“啃老族”的社会现象 毕业论文

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1、本科毕业论文题目:“啃老族”的社会现象院(部):艺术学院专业:环境艺术设计班级:环艺161姓名:学号:201606101018指导教师:完成日期:2016年11月16日目录摘要...........................................................IIABSTRACT.............................................................................................................III1“啃老族”的含义及特性

2、..................................................11.1“啃老族”的含义..........................................................11.2“啃老族”的特性..........................................................12大学生“啃老族”的形成原因.............................................22.1家庭教育因素.....................

3、.........................................32.2学校教育因素..............................................................42.2.1“应试教育”的产物............................................................42.2.2片面注重科学理论教育,忽略思想道德教育.......................................52.2.3高校教育专业技能下降,职业教育发展不平衡...

4、............................52.3社会环境因素..............................................................62.3.1社会转型期,就业形势不乐观.............................................62.3.2中国传统美德教育被忽视................................................62.3.3就业环境具有不公平性....................................

5、..............72.4大学生自身个人因素........................................................72.4.1大学生就业“眼高手低..................................................72.4.2不健康的消费观.......................................................................................................................

6、.........92.4.3大学生心理就业恐慌...................................................9IV2.4.4大学生社会责任感下降................................................103大学生“啃老族”的对策研究............................................103.1家庭教育对策.............................................................103.1.1改

7、变家庭教育理念和方式,摒弃传统的教育方式...........................103.1.2鼓励孩子参加社会实践,家长学会“放手”..................................113.2学校教育对策.............................................................113.2.1改变不合理的教育体制,重视大学生思想政治教育..........................113.2.2加强职业技能培训和职业生涯教育.........................

8、............123.2.3鼓励学生参加社会实践....

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