幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》　　【活动目标】　　1、通过欣赏音乐VCD和借助图谱提示，欢快自由地学习韵律操《小黄鸭减肥》。　　2、在韵律活动中发挥幼儿的想象力和创造力，培养幼儿肢体动作的协调性和韵律性。　　3、感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。　　【活动准备】　　音乐《小黄鸭减肥》、律动VCD《小黄鸭减肥》自制PPT。　　【活动过程】　　一、情景导入：　　教师学小黄鸭叫声情景导入　　师：“听，是谁来了？”　　这只小黄鸭呀是马戏团

2、的一位演员，本来它想来为我们小朋友表演节目的，可是最近它发胖了，胖得连路都快走不动了，这可怎么办啊？大家给它想想办法吧。　　二、音乐感受：　　1、师幼交流讨论让小黄鸭减肥的方法　　师：“小黄鸭走路也走不动了，也不能表演节目，这可怎么办呢？”幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　幼："做运动减肥"　　师："做哪些运动呢？"　　2、我们来教教小黄鸭吧　　三、学习律

3、动《小黄鸭减肥》　　师："谢谢你们的帮忙，出了那么多的点子，小黄鸭最终把这些运动的动作整合起来编成了一套减肥操，这套减肥操可有用了，大家想看看小黄鸭的减肥操是怎么跳的吗？　　1、幼儿欣赏律动。　　2、教师引导幼儿说说做做VCD中的动作。　　师："小黄鸭是怎么跳的？它好像在做什么运动"　　3、欣赏律动第二遍：　　师：老师也好想学做这套小黄鸭的减肥操，你们想学吗？让我们一起来看看减肥操里一共有几个动作，每个动作做了几遍。　　4、利用PPT图谱学习记忆律动中的动作。　　师：你看到减肥操里有哪几个动作呢？这个动作做了几遍？我们也来学一学吧。　　师：你最喜欢哪个动作？大家也来试一试吧。　　

4、师：你觉得那个动作有点难？谁会做这个动作的？大家都来试一试吧。　　师小结提升：原来这个减肥操一共有5个动作，每个动作做四遍。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　5、完整练习：　　让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧！幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手