xx年秋季学期语文组教研工作总结

《xx年秋季学期语文组教研工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX年秋季学期语文组教研工作总结xx年秋季学期语文组教研工作总结本学期来，在教育教学质量管理的大旗下，围绕省市教研培训院的工作安排，语文教研组在校行政和教务处、教研室的直接领导下，全体成员团结协作，积极、稳妥、有效地深化语文程改革实验，加大堂改革力度，推进题研宄，规范教研教学常规管理，不断提高语文堂有效教学质量，在提高学生语文能力上下功夫，取得了一定的成效。现回顾总结如下：一、加强研训学习，提高业务水平在开展教研活动中，语文教研组始终把学习放在首要位置，倡导全体教师做“学习型教师”，在“广吸收”、“厚基础”上下工夫。我们组织教师积极参

2、加市优质、兄弟学校开放周、高三备考研讨会等活动。我们还参加省市校组织的各类教研活动。9月底，秦颍和赵琨老师参加中语会中南六省年会。12月底，丁春娃和王永燕老师参加海南省中学语文文学社团建设暨中学语文教学量化常规实施研讨会，12月19日校本培训“高效的堂教学模式的探宄”等等，这些教研活动开拓了老师们的视野。二、规范常规教学行为，以提高教学效率为中心开展堂教学研讨本学期，教研组集中活动7次，备组每月至少集中学习两次，强化集体备。本学期加强网络教研，建设语文组博客，开展诗歌教学专题在线研讨。每个年级备组都设有邮箱，资源共享，互相听、评，特别

3、是师徒之间新老教师之间。在新教师汇报、教学开放周中，不少教师主动听取其他学科的，取长补短。第四周举行第七批师徒结对帮扶活动徒弟汇报，授教师是吴传建、李娇丽、王丽瀛、王梦迎、陈英燕。五位新老师在接到上任务之后，积极准备，认真投入。深入了解学生的学情，细心钻研教材，设计出许多不同的教学方案，并虚心向老教师请教，多次进行修改，力求做到最好。虽然几位老师是第一次上公开，但是没有丝毫的紧张慌乱，语言亲切，富有亲和力，表现过硬的心理素质和语文功底。当然各位老师才刚刚走上讲台，新教师汇报也存在着一些不足。如对学生回答的问题点评不够精当，提问缺少整体

4、感等等，相信在学校、教研组和老教师的帮助1，青年教师将会有更广阔的天地，将快速地成长起来。通过这次汇报，其他老师在教育方式和方法上也不同程度上受到了启迪，在今后的教学中我们会更加努力，形成一支有能力、有特色、有共同愿景、有竞争能力的教研队伍。此外，我们还参加海口一中、海南侨中、实验中学等学校的开放周堂教学，加强与兄弟学校的交流。每次研讨后，我们都召开评研讨座谈会，就在新程模块教学背景下如何提高语文堂的学习效率的问题展开热烈的讨论。12月底，通过选拔，研讨，指导，推出戴雕老师参加第十届届全国信息技术与学科整合优质大赛获说一等奖。三、落实

5、“十二五”题实验，深入开展题研宄落实“十二五”题实验研究，人人有题。围绕有效教学试验，抓好全体教师参与小题研宄活动。高一年级语文教师配合新程要求，体会把握要领，力求语文教学改革宥效实用。高二年级备组按时落实新程的选修要求。高一、高二年级研究性学习题组中相关语文学科的指导老师，作好指导和总结工作。语文老师要配合学校和年级，认真负责，做出成绩。高三年级做好复习备考工作，摸索有效的备考途径，形成一整套实用高效的操作性强的系列方案。四、重视语文学习环境的建设我们继续走大语文路线，坚持开展丰富多彩的语文活动。11月，在海南省第三届“双快教育杯”

6、中学生作文比赛中有9名同学获一等奖，22名同学获二等奖，1名同学获三等奖，语文组获优秀组织奖。10到12月期间，组织高一、高二学生参加海南省第四届中学生语文阅读与鉴赏能力大赛，并推出作品参加全省评比，获省一等奖2位，获省二等奖3位，获三等奖7位。一份耕耘，一份收获。在全组老师的配合和支持下，语文组圆满地完成了上级交给的各项任务，取得了优异的成绩。下学期我们将再接再厉，努力在教研上开创新景象。