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时间:2018-11-15
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1、中学第二学期师德建设工作总结本学期,我校师德建设工作以十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神为指导,以新颁布的《中小学教师职业道徳规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,现将具体工作情况总结如下:一、健全师德教育、考核颂导小组。建立以校长、书记为副组长,各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组,建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师德建设、评价、考核小组,对教师师德进行全方位考核,及吋检查学校教职工的师徳表现情况,对发现的问题及吋提醒,推进师德教育的
2、全面歼展。二、以德治教,加强教职工学习。积极组织教师学>」新颁布的《屮小学教师违反职业道德行为处理办法》、中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《教师礼仪》、《鼓楼文教体局纪检监察工作重点》、《省责任督学实施办法》等法律法规以及上级下发的各种文件。学习时认真做学习笔记,并认真对照检查,把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之屮,不断提高自身的师德素养,强化教师依法案治教、以德治教的意识。三、开展主题活动,助推师德教育取得成效。1、签订责任状,将责任写进承诺。为深入贯彻落实《XX区文化教育体育局师德建设工作指导意见》,按照局党委通知要求,我校于4月16日下午在多媒体教室召开
3、专题会议,传达局治理有偿家教文件精神。会上,刘启化校长解读了2014年鼓楼文教体局纪检监察工作要点中有关治理有偿家教部分。强调了加强教师师德建设、抵制有偿家教的重要性和必要性,特别强调Y局党委治理有偿家教的决心,即按教育部《屮小学教师违反职业道德行为处理办法》严肃查处教师失范行为,对极个别师德严重败坏者坚决依法依规清除出教师队伍。对媒体报道的师徳失范事件,要在第一时间予以回应,迅速组织查处,主动接受社会监督,防止负面影响的蔓延。学习文件后,80余名教师在“拒绝有偿家教承诺书”上郑重签下Y自己的名字。4月2日下午,生态园小学举行了“签订师德师风目标管理责任书”活动。签订活动开始,刘启化
4、校长首先向全体老师强调了师德师风建设的重要性,并结合《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,要求教师要不断强化师德师风A我教育意识,塑造良好的师德师风形象,增强师风建设的责任感。老师们认真阅读学责任书后,在责任书上郑重地签下自己的名字。这意味着每位教师将严格按照责任书要求来规范自己,增强了教师对教育事业、对学生、对社会的责任感和使命感。教师们纷纷表示:要积极“践行师德创先争优”,做人民满意的教师。此次责任书的签订活动,对树立生态园小学教师良好的师德形象,展生态园教师高尚的师德风采起到了积极的促进作用。2月26日下午,生态园小学各职能部门分管领导与刘启化校长签订了“教育教学办公‘零障碍
5、’服务”责任状。本学期,为了进一步改进领导班子和党员干部工作作风,牢固树立领导班子和党员干部全心全意为教师办公、教学服务的宗旨观念,坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的不良现象,做到“事事有人管、件件有落实、按规有回复”,制定并实施了校干“教育教学办公‘零障碍’服务”百分考核制度。责任状的签订大大增强了各职能部门责任人的责任感和使命感,确保各位责任人将“零障碍服务”放到重要位置上。刘启化校长在签订仪式上强调,全体校干要以优秀党员的标准严格要求自己,以饱满的热情、充沛的精力,一心一意干工作,努力践行“生态园小学教育教学办公‘零障碍’服务责任状”,为生态园小学提高教学质量这一中心工作
6、提供有力保障。2、创设载体,深入开展师德师风建设。我校党支部将抓师徳建设、树良好教风作为重要工作,常抓不懈。学校制定了《生态园小学教师职业道德标准》,并将其纳入绩效目标考核,执行一票否决制。注重“三个坚持”。一是坚持师德师风建设与提高教育教学水平相结合。认真抓好“五个一”活动。即上一节精品课、阅读一本理论书、撰写一篇教学反思、帮扶一名特殊学生、指导一名家长。二是坚持师德师风建设与促进孩子健康成长相结合。在具体工作中,老师们做到了三个方面:一是热爱学生,建立民主、平等、和谐的新型师生关系。我们特别关注贫困和留守儿童的成长。以“恒爱基金”、“爱心之家”、“组建临时家庭”等为依托,扎实做好
7、此工作。二是以身作则,自觉修身养性,以徳立教,面向全体学生,因材施教,让每一位学生都得到充分的发展。三是坚持师德建设与评选先进相结合。本学期,我们十佳教师、学生最喜爱的教师、师德先进个人、优秀共产党员的、优秀教育工作者的评选和表彰。并且通过校、局、区网站、宣传栏等平台对其爱岗敬业、热爱学生的先进事迹进行宣传。主要是用身边先进典型的好思想、好作风来感染、鼓励教师、引导教师,努力营造学先进、比师德、争先进良好的校园氛围。师德先进评选更好得促进了学校师德师风建设
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