中国的疆域行政区划人口和民族导学案

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1、4.1中国的疆域、行政区划、人口和民族【学习目标】1.地理位置。国土构成。行政区划。2.屮国民族分布特点及主要少数民族的地区分布。3.屮国的人口增长和分布。屮国的人口政策。我国人口迁移的现状和原因【学习重点与难点】1.重点：地理位置，行政区划2.难点：行政区划【使用说明与学法指导】1.课前预习相关内容，并完成预习案；2.课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。3.这部分知识具有量大、难度低的特点，需要记忆的内容很多。在高考中这部分知识直接出现的概率很小。但是它却是学习整个中国地理的纲、基础、知识的落脚点。预习案【知识梳理】1、中

2、国的位置：半球位賈：,海陆位置：、、纬度位置：南北跨纬度返，大部分在，南部小部分在，没有_2、巾国的疆域：(1)面积广大,陆地面积有平方千米(还有平方千米的海洋国土、平方千米专属经济区)。在世界各国屮，仅次于，是世界第三大国。⑵领土四至最北端：最南端：最东端：最西端：南北跨纬度近•■约千米，东西跨经度.个时区。是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国度。3、疆界和邻国(1)陆界和邻国：我国陆上国界从起，到止，长达.陆上邻国，从开始到J'J>\、约千米，跨_万多千米，共有_依个次⑵海上疆界和隔海相望国家：临海：和大陆苒接相临的海域。我国的临海有、>

3、、领海：国家领土在海中的延伸，属于国家领土的一部分。领海的范围是从大陆海岸基线向海上延伸海里。国家对领海行使主权。内海：如果边缘海或海峡完全属于我国领海，则为我国内海。我国的内海有和。专属经济区：从大陆海岸基线向海屮延伸海里。专属经济区所属国家具有、、、、和的权利,对人工设施的建造使用、科研、环保等的权利。其它国家仍然享有航行和飞越的由，以及与这些自巾有关的其•他符合国际法的用途(铺设海底电缆、管道等)。海峡：、、半岛：我国的半岛自北向南有、>O岛屿：我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在迎。、分别是我国第一、第二、第三大岛。、、、足

4、我国的四大群岛。足我国岛屿分布最多的省。与我国隔海相望的国家有：>>>>>C［注意］关注“海岛争端”在东海、黄海地区，我国与的专属经济区和大陆架划界问题一直没有解决,我国尥搬仍被H本占据着。南海地区的形势更为复杂。目前，在南海地区，各国的相可.東叠交叉，我国的海洋权益受损最严重。目前，日本不但在东海钓鱼岛问题上态度蛮横，而且其海上自卫队走出国门，南下与东盟国家在马六甲海峡开展联合巡逻和联合军演，插手南海地区事务。近年来，印度的军事战略有所调整，以“”为屮心,同时开始执行“向东看”政策。印度加紧建设远洋海军，并已经“东进”南海海域，与越南等国进行联合军

5、事演习，颇令周边感到不安。4、我国的行政区划三级行政区：我国疆域辽阔，为了，打利于和，全国的行政区域，基本分为（、、）、（、）、（）1级，我国拥有个省级行政区（包括个省、个直辖巾、个自治区和、特别行政区）。［温馨提示］这是我们学习的难点，建议同学们通过经常看电视（天气预报）、报刊、多看地图、多做填图练习等方式，熟练掌握34个省级行政单位的名称、位置、大小、轮廓特征等以及他们的简称、省会所在地城市等。中国的人口和民族1、中国的人口中国第五次人口普查资料显示，巾国人LI（2000年）为亿，占世界人LJ的强，是世界卜.人口的国家。人口密度在以上。［注意］2

6、005年1月6円“屮国13亿人口日”我国人口（包括人口增L<:、人口分布、人口问题、人口迁移）是高考试卷经常涉及的内容。⑴人口分布：我国人口的空间分布特点是；人口分布界线形成的原因有：我国约有三千多万华侨和华人生活在国外。侨胞的原藉以，两省最多⑵人口增长：我国人口的突出特点是，，庞大的人门数量严重地制约了我国社会的发展，所以国家把实行计划生育作为一项长期的基本国策；其a要内界是:z:其:n体要求是！，o⑶人口问题：人是生产者，也是消费者，人口发展必须与社会经济发展速度相适应，与资源利用和环境保护相协调。目前，人口己成了制约我国经济、社会发展的重要因素

7、之一。人n闷题的主要表现有：①。资源、环境面临巨大的压力。②.目前我国城镇人口比重大约占1/5,仍低于发达国家平均水平。侃同吋我国又是世界上城镇人口最多的国家。今后随着我国社会、经济的快速发展，城镇人口还将快速增长。与此同时，我们又要防止城市人口膨胀所带來的城市W题。所以，国家对城市发展的方针是：严格控制大城市规模；合理发展中小城市；建设有特色的新型乡镇。使大屮小城市有机结合，城乡人口合理布局。③:二十世纪八十年代以来，国家实行改革开放政策。目前，我国每年都有数千万农民进城务工、经商，形成了特殊的“民工潮”。民工流动一方面使城乡差别缩小，促进了城市的

8、发展与繁荣。同时也使农村过剩劳动力部分得到就业。增加了农民收入。另一方面，也给城市就业、交通、居住环境和生活