“齐宣王时，有人斗死于道，吏讯之”阅读答案（附翻译）

《“齐宣王时，有人斗死于道，吏讯之”阅读答案（附翻译）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“齐宣王时，有人斗死于道，吏讯之”阅读答案（附翻译）“齐宣王时，有人斗死于道，吏讯之”阅读答案（附翻译）阅读下文，完成第17—21题。（17分）齐宣王时，有人斗死于道，吏讯之。有兄弟二人，立其傍，吏问之。兄曰：“我杀之。”弟曰：“非兄也，乃我杀之。”期年，吏不能决，言之于相。相不能决，言之于王。王曰：“今皆舍之，是纵有罪也；皆杀之，是诛无辜也。寡人度其母能知善恶。试问其母，听其所欲杀活。”相受命，召其母问曰：“母之子杀人，兄弟欲相代死。吏不能决，言之于王。王有仁惠，故问母何所欲杀活。”其母泣而对曰：“杀其少者。”相受其言，因而问之曰：“夫少子者，人之所爱，今欲杀之，何也？”

2、其母曰：“少者，妾之子也；长者，前妻之子也。其父疾且死之时属于妾曰：‘善养视之。’妾曰：‘诺！’今既受人之托，许人以诺，岂可忘人之托而不信其诺耶？且杀兄活弟，是以私爱废公义也。背言忘信，是欺死者也。失言忘约，已诺不信，何以居于世哉？予虽痛子，独谓行何！”泣下沾襟。相入，言之于王。王美其义，高其行，皆赦。不杀其子，而尊其母，号曰“义母”。17．写出下列加点词在句中的意思（4分）（1）期年，吏不能决（）（2）寡人度其母能知善恶（）（3）其父疾且死之时属于妾曰（）（4）予虽痛子，独谓行何（）18．下列句中加点的“之”字意义与用法完全相同的两项是（）（2分）A.有人斗死于道，吏讯之

3、B.吏不能决，言之于相C.母之子杀人D.夫少子者，人之所爱19．把下列句子译成现代汉语（6分）（1）王有仁惠，故问母何所欲杀活。（2）失言忘约，已诺不信，何以居于世哉？20．母亲选择“杀其少者”，她的理由是：（2分）（用自己的话回答）21．对于这位母亲的选择，齐宣王“美其义”。从今天的观点看，你是否赞成她的选择？为什么？（3分）参考答案：17．（1）决：决断（2）度：估计、猜测（3）属：通“嘱”（4）痛#from本文来自学优高考网.gkstk.，全国最大的高考资源网end#：疼爱（每小题1分）18．AB（2分）19．（1）宣王很仁义，特意（让我来）问问你想要杀谁,让谁活。（

4、大意连贯1分，“故”、“何所”各1分）（2）（如果）失言忘约，不守信用，又凭什么在社会上立身处世呢？（大意连贯1分，“信”、“何以”句式，各1分）20．大儿子是丈夫的前妻所生，如果杀兄，就会败坏公义道德（1分）；况且已对丈夫承诺好好抚养长子，如果违背诺言，就无法立足社会。（2分）21．对于这种选择我们今天是不能赞同的。（1分）因为不问是非选择杀小儿子，这是不符合法律惩恶扬善的精神的，这是违法（1分），况且仅仅为了信守诺言、成就自己的道德而选择杀小儿子，这是自私。（1分）【参考译文】：齐宣王的时候，有人打架斗殴，死在路上，官吏前来调查（这件事）。有兄弟二人站在旁边，官吏询问他

5、们。哥哥说：“人是我杀死的。”弟弟说：“不是哥哥，是我杀的。”整整一年，官吏不能决断，就把这事告知宰相，宰相也无法决断，就禀报了齐宣王。宣王说：“如果放过他们，就是放纵犯罪的人；如果都杀掉，就会妄杀无辜之人。我估计他们的母亲能知道谁好谁坏。问问他们的母亲，听听她对谁死谁活的意见。”宰相受命，召见他们的母亲，说：“你的儿子杀了人，兄弟两人都想相互代替赴死，官吏不能决断，告知宣王，宣王很仁义，特意让我来问问你想杀谁活谁？”母亲哭着说：“杀掉年纪小的。”宰相听后，反问说：“小儿子是父母最疼爱的，而你却想杀掉他，这是为什么呢？”母亲回答说：“年少的，是我亲生的儿子，年长的是丈夫前妻

6、的儿子，丈夫得病临死之时将他托付给我说：‘好好地抚养他。’我答应说‘是’。既然受人之托，答应了人，又怎能忘人之托而失信于自己的诺言呢？再说杀兄活弟，是以个人私爱败坏公义道德；背言失信，是欺骗死去的丈夫。如果失言忘约，不守信用，又怎能在社会上立身处世呢？我虽然疼爱自己的儿子，却怎么能不顾道义德行呢？”说罢痛哭流涕。宰相入朝后把情形禀报了齐宣王。宣王赞叹这位母亲的德行高义，于是赦免了她的两个儿子。不但不杀她的儿子，还尊崇这位母亲，称这位母亲为“义母”。