阅览室内部环境设计的阅读心理影响

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取阅览室内部环境设计的阅读心理影响　　摘要：阅览室是读者进行知识获取的主要场所之一，读者阅读行为会受到阅览室内部设计、材料充足性等因素的影响，为调动读者阅读积极性，室内设计人员一直在探究内部设计与阅读心理之间的关联。而本文将通过对阅览室内部环境以及人文环境设计的分析，明确内部环境设计对阅读心理的影响，希望能够对现代阅览室设计提供一定助力。　　关键词：人文环境；阅览室；阅读心理；阅读行为　　为有着直接关联，环境优劣会对读者阅读兴趣以及阅读专注力产生直接影响，因此阅览室极

2、为注重内部环境设计，要求设计人员在进行设计过程中，需要充分考虑到阅读者的实际需求及心理变化，要利用环境设计合理对阅读者心理进行引导，确保能够对其阅读行为形成积极影响，进而营造出良好的文化氛围以及精神氛围。　　1内部环境设计　　内部装饰方面小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　内部装饰是室内环境设计中要内容，阅览室也会通过合理设计，对室内环境质量进行提升，其会对读者心理活动产

3、生一定影响。在进行内部装饰时，设计者要对阅览室整体环境以及阅读主要人群进行调查，并要以此为依据对内部各区域进行合理安排与设计[1]。例如，某一阅览室主要阅读人群以青少年为主，所以整体室内环境的设计，会以明快颜色为主，并会设置一些现代感较强的壁画与雕塑，进而打造出理想化阅读氛围，以对阅览室相应阅读功能发挥形成良好辅助，确保阅读者阅读行为能够被充分激发出来，能够以良好地状态实施阅读活动。　　内部灯光方面　　内部灯光照明不仅能够在氛围烘托中起到良好地烘托作用，同时也会对阅读者阅读视觉舒适度形成影响，所以灯光设计也是阅读心理起伏的主要因素之一[2]。阅览室灯光主要以人工照明与自然采光两部分内

4、容为主，通常设计人员都会采用人工照明与自然采光结合的方式，对室内灯光进行设计。目前较为常用的设计，主要以中庭空间设计为主，此种设计可以实现对自然光的有效利用，且可以保证室内空气流动性，以达到高水平的室内通风标准。在对人工照明进行设计以及材料选择时，要考虑到人类视觉舒适度，要保证照明程度以及光线亮度可以达到对人类视觉疲劳进行缓解的作用，且能够保证阅读者身心愉快，能够更加集中投入到学习之中。　　内部绿化方面小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的

5、试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　绿化设计功能较多，其可以在美化阅览室内部环境的同时，达到调节室内环境气候、降低噪音以及陶冶阅读者情操等方面的作用，对于阅览室内部人员身心而言，都是十分有利的，所以设计人员也应做好各种绿色设计工作，要按照室内实际环境，合理对植物种类以及形状等内容进行选择。同时为保证植物生长寿命，设计人员还需按照植物生长习性，对其进行科学布置，像阅览室出口往往光线较暗，所以此处要以喜阴植物为主，并可以适当选择一些暖色或高明度花色植物，以营造出一种欢迎的气氛[3]。部分大型阅览室会设计大厅，在对阅览室大厅中庭进行绿化设计过程中，要考虑到大

6、厅中庭的功能，即人们休息与交谈的场所，所以设计人员要按照使用功能以及大厅空间形状，对吊兰与万年青等植物形态进行选择与布置，确保能够创造出一种轻松、舒适的状态。而在书籍借阅区进行设计过程中，应对桌椅、文化装饰以及书架等装饰品进行考虑，整体绿化设计应以情景、文雅为主，像富贵竹以及文竹等体态较为轻盈的植物，一般都是设计人员的首选。通过合理的绿植设计安排模式，会使绿植和室内形成统一、和谐的状态，能够创造出良好地美学反应，以为阅读者带来更好地的心理体验。　　内部色彩方面小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业

7、。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　通过学者研究表明，色彩与人类心理活动有着直接关联，当色彩发生改变时，人类心理活动也会随之产生一定改变，所以在对阅览室内部进行设计时，也应对色彩设计予以高度重视。色彩会对人类视觉产生刺激，会左右人类的空间审美感受。按照学者研究发现，通过对颜色的运用，能够对人类情绪以及智力活动产生影响。这也表明，合理对阅览室色彩进行搭配，以帮助阅读者提