跳舞比赛作文200字

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1、跳舞比赛作文200字[跳舞比赛作文200字]跳舞比赛长沙市砂子塘小学二年级五班袁哲勤圣诞节到了，动物们准备开一场跳舞比赛，跳舞比赛作文200字。这一天，公园里风和日丽，非常热闹。小兔穿着花裙子，脚踏白色的跳舞鞋，小猪穿着背带裤，挺着大肚子，狐狸穿着红背心，手拿一顶红帽子，小学五年级作文《跳舞比赛作文200字》(）跳舞比赛作文200字2　　第2篇经典诵读比赛活动方案　　〖预览〗发布时间：2017-03-30　　一、指导思想：　　为进一步贯彻落实《关于在全市义务教育阶段学校开展普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材

2、活动的意见》，以提高学生的语言文字规范意识和应用能力为宗旨，以弘扬中华经典诗文，增强民族自豪感为主题，以经典古诗文为载体，以语文学科教学、课外活动、课外阅读为主阵地，努力创建良好的校园文化，积极营造浓郁的读书氛围，为师生搭建了解中国传统文化、继承民族智慧的平台，丰富师生的课余生活，让师生与圣贤为友，与经典同行，全面提升我校小学生的思想道德水平和人格素质，提高德育效能，培育民族精神。　　二、活动原则　　1.坚持德、智、体、美相结合原则。　　2.坚持中华传统美德教育、革命传统美德教育相结合原则。　　3.坚持德育工

3、作与语文学科教学相结合原则。　　4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。　　5.坚持经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合原则。　　6.坚持与语文活动课、写字课、班队课、综合实践活动相结合的原则。　　三、比赛时间　　1、中华经典诗文诵读比赛定于11月25日下午，地点：新五楼多媒体教室。　　2、古诗大擂台活动定于11……跳舞比赛作文200字3　　第3篇乔安的比赛作文1200字　　〖预览〗乔安最近参加了一个唱歌比赛，而且还是由官方举办的，乔安嗓子向来不错，而且声音冷冷的，很别具一格的嗓子。“乔安啊，要拿下这个比赛哦！

4、”妈妈和姐姐笑容满面的对她说。　　乔安感觉自己不再能做到那么风轻云淡了，但是她还是一如既往的认真准备比赛。这个比赛的奖品是一个金色的奖杯和一所专业艺校的录取通知书。乔安固然不爱说话。但是，这不代表她没有梦想，她也是有自己的梦想，有自己的信念的，比方说，成为童星，但是她现在长大了，是不可能成为童星了。所以，她必须要拿到这份奖品，成为专业艺校的学生。真正的乔安其实有的就是这份韧气，这份骄傲，这才是乔安。　　“loser……”乔安唱的是一首韩文歌，名字叫《loser》，这是她自打小时候就开始喜欢的一首歌，虽然她没有

5、正式学习过韩文。但是，听了这么多年，也会唱了。　　乔安一遍遍的复习着。最后，她气喘吁吁的停了下来，她感觉到嗓子在冒烟，乔安端起水杯一饮而尽。乔安长长舒了一口气，长到这么大，她从未有过这种感觉。“乔安。”乔宁推开门走了进来，“姐。”乔安看了她一眼，漫不经心的说。“我听到你突然不唱了，进来看看。”乔宁解释道。乔安咬了咬嘴唇，“那我继续唱。”乔宁赶紧摆摆手，“我可不是这个意思。我的意思是，乔安你这样练歌完全起不到作用，你应该多听听原唱，多学习多模仿。”乔安皱着眉头思考了许久，“你的意思就是我应……跳舞比赛作文200

6、字4　　第4篇《和孩子一起跳舞》读后感　　〖预览〗好书《和孩子一起跳舞》是旅美教育学者吴放老师结合自己多年的教育经历撰写的，作者将自己的教育生活以简洁朴素的语言，生动鲜活的故事，书信的形式娓娓道来，读起来倍感亲切。读这本书时,我通常是在繁忙的工作间隙，快速地打开书本，投入地阅读一两篇，调节一下紧张的情绪。书中介绍的一些方法，有时能轻而易举地解决我遇到的一些困惑。文中处处流露出作者拥有一颗博大的爱心，善于倾听与理解儿童；具有敏锐的专业的眼光，仔细观察与及时捕捉生活中的小事，通过环境的创设，发挥其应有的教育价值。

7、这是一个完美的教师，既有精深的理论素养，又有丰富的实践经验，是值得我用心去学习与效仿的。儿童是聪慧能干的。书中讲了两个残疾儿童的故事，以此来充分说明：每个孩子各有所长。认识有不同能力的儿童，这是多元智能理论的精髓，也是陶行知先生的教诲。陶先生曾说过：人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩还要小。孩子身上有巨大的潜能，只要给他们创造机会，孩子的才能就会展现在你面前。儿童是富于想象的。书中第一个故事的主人公叫乔嘉，她每天放学离开幼儿园有一个固定节目，扮演各种角色与母亲游戏，通常是小动物，偶尔也会

8、当一两次其它角色。这在孩子们的生活里随处可见，除了把自己想象成各种角色外，孩子也会把各种事物想象成有生命的对象（即泛灵说），孩子还……跳舞比赛作文200字5　　第5篇一场别开生面的比赛_作文　　〖预览〗一场别开生面的比赛　　今天的班会课，老师为我们举行了一场别开生面的掰手比赛。我们可高兴了，怀着兴奋的心情迎接比赛。　　下午，最后一节就是班会课，肖老师说完比赛规则后，比赛的海选开始了。首先是我和刘秦比