“王珪，字叔玠”阅读答案（附翻译）

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1、“王珪，字叔玠”阅读答案（附翻译）“王珪，字叔玠”阅读答案（附翻译）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。王珪，字叔玠。性沉澹，为人雅正，恬于所遇，交不苟合。时太宗召为谏议大夫。帝尝曰：“君臣同德，则海内安。朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。”珪进：“古者，天子有争臣七人，谏不用，则相继而死。今陛下开圣德，收刍言①，臣愿竭狂瞽②，佐万分一。”珪推诚进善，每存规益，帝益任之。它日进见，有美人侍帝侧。帝指之曰：“庐江不道，贼其夫而纳其室，何有不亡乎？”珪避席曰：“陛下以庐江为是邪？非邪？”帝曰：“杀人而取妻，乃问朕是非，何也？”对曰

2、：“臣闻齐桓公之郭，问父老曰：‘郭何故亡？’曰：‘以其善善而恶恶也。’公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？’父老曰：‘不然。郭君善善不能用，恶恶不能去，所以亡。’今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是。审知其非，所谓知恶而不去也。”帝嗟美其言。帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎③不进，数被让。珪与温彦博同进曰：“孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪？”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然惭，

3、遂罢。时珪与玄龄等同辅政。帝谓曰：“卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸子贤？”对曰：“孜孜奉国，知无不为，臣不如玄龄；兼资文武，出将入相，臣不如靖；敷奏详明，出纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧舜，臣不如征。至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之长。”帝称善。(选自《新唐书列传第二十三》)注：①刍言：草野之人的言谈。常用作谦词。②狂瞽：愚钝之力。谦词。③伎：古代的歌舞艺人。4．下列句子中加点的#from本文来自学优高考网.gkstk.，全国最大的高考资源网end#词语在文中的意思，解释不正确的一项是（3分）()Ａ．朕虽不

4、明，幸诸公数相谏正相：互相Ｂ．伎不进，数被让让：责备Ｃ．陛下矜其性命，引置枢密矜：怜悯Ｄ．济繁治剧，众务必举举：办妥5.下列句子分别编为四组，全都表现王珪“为人雅正”的一组是①臣愿竭狂瞽，佐万分一②珪推诚纳善，每存规益③今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是④彦博惧，谢罪，珪不谢⑤陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效⑥时珪与玄龄等同辅政Ａ．①④⑤Ｂ．②③④Ｃ．①⑤⑥Ｄ．②③⑥6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）()Ａ．王珪为人正直。任谏议大夫之职以来，无论是引喻规劝，还是直言相谏，抑或是犯颜廷争，他都以诚待上，以理服君，因而深得太宗

5、的赏识与器重。Ｂ．王珪发现太宗有纳庐江王美姬之意，便以郭公因善恶不分而致灭亡的史实作类比，劝谏太宗汲取教训，采纳善言，知恶而去之，终使太宗心悦诚服。Ｃ．王珪与温彦博替祖孝孙辩解，致使太宗大怒。王珪毫不畏惧地直言，自己因报效皇上知遇之恩，且受命尽忠职守才这样做，过错不在自己而在皇上。Ｄ．王珪评论朝中大臣之才时，向太宗坦言自己多方面不如他们，而自己的长处就是能“激浊扬清、疾恶好善”，表现他谨慎谦虚的品格和实事求是的态度。7．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）①君臣同德，则海内安。朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。②今陛下知庐江

6、之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是。参考答案：4.A5.B6．Ｂ（郭公并非“善恶不分”，而是能分善恶，却明知故犯)7.翻译：（1）君臣同心同德，那么（1分）国家就会安定。我虽不是贤明之君，但幸而（1分）有各大臣常加规劝及纠正我的过失（1分），但愿（1分）这样可以使天下太平吧。（句意1分）（2）如今陛下知道庐江王灭亡的原因，他的美姬还在你的身边，臣私下认为您认为这样做是对的。(窃，以为，是，之，句意各一分)