辉煌的明天作文

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1、辉煌的明天作文[辉煌的明天作文]　　辉煌的明天——读《杰出名人的100个故事》小榄镇升平小学五（4）班李泳愉文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯，辉煌的明天作文。”在《嫦娥奔月》的故事中，我们可以感受到一段曲折分离的动人传说，让我们热泪盈眶;在<十四岁的天空中>，我们会翻到春光明媚的风景，一个英姿勃发的少年正编写着未来的自豪;在<伊索寓言>里我们可以，看见许多社会上的不良现象，明白了是非曲直。古今中外，多少杰出的人物，不是经过自己的辛勤付出而走上成功的呢？《

2、杰出名人的100个故事》中——我们可以感受到内心散发出一种可歌可泣、永垂不朽的传记，它诉说着各位悲惨的童年经历，也说出了他们的成功背后的辛酸，小学五年级作文《辉煌的明天作文》(..)。如荷马——著名诗人、柏拉图——著名思想家、司马光——著名史学家、马可。波罗——著名探险家……书的内容既感动，又激励后人发奋图强，真是难得一见的好书，作者用他的这本书寄托着对青少年希望，也用这本书鞭策青少年勤奋上进。也许这本书，对于一直赶上潮流的人会觉得，很老土，很无聊，很无知，但是，对我而言，对爱国主义者而言，这不仅是我们的一块宝

3、，更是我们的精神粮食。在《中国少年说》这本书中有这样一段话“故今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着何等的密切关系，少先队员是国家的未来，是共产主义的接班人，要想接好这个班，我们现在必须要把书读好，掌握本领，将来才能担负起建设祖国的重任，使我们的祖国走在世界的前列。让我们在茫茫的书海中，去寻找好书，抛弃坏书，用我们获得的，知道的，使社会，使祖国更加辉煌。辉煌的

4、明天作文2　　第2篇我们的明天_300字作文　　〖预览〗　　明天，永远是我们所向往的，在青春的这条路上，我一路跌撞前行。支持我的是对前方的好奇，是对梦想的执着。追求美好，追求所向往的成功。迷茫过，失望过，但我从未放弃。我始终坚信我能我能看到雨后最美的彩虹！　　当现在的我再次投入新的学习，全新的自我全新的挑战，我无所畏惧，我不害怕失败，不害怕彷徨，只害怕自己不敢面对自己，我承认，现在的我还不够优秀，但那又怎样，即便这样，也不能阻止我追求更完美的自己。这一次，我会变得很勇敢！　　拼搏，奋斗，是我不懈的代名词。加油，

5、请相信自己！高一:追梦的女孩……辉煌的明天作文3　　第3篇我们的明天_900字作文　　〖预览〗　　我们像一首最美丽的歌曲，变成两部悲伤的电影，每每听到这首歌是就会陷入无尽的回忆，那些清晰而又模糊的记忆会如潮水般涌来。　　题记　　也许我们已经走过了属于我们的三年，渐渐褪去稚气的脸庞，似沙漏般记录我们记录我们一起日子。那长满绿色的操场，也曾给予那时的我们数不尽的欢乐。那深深浅浅的脚印，也印证了我们在一起奔跑的时光和我们曾付出的汗水。但那些回忆也只不过我们人生路上的一些片段，又如满天繁星中的一颗，在夜空中散发着自己微

6、弱的光芒，给这黑暗的世界增添点点光明。在我们未来路上遇到艰难险阻时，给我们的丝丝安慰。但单纯的我们，已随时光逝去。落花有意流水无情就是对我们最真实的写照。尽管我们在那样炎热的一天分别，汗水已染湿我们的衣衫但我确认为这样更好，因为这样我们就看不到彼此的泪水，这样在那场电影中就看不见那悲伤的情节。但这电影的名字注定是一场《散场电影》。这电影的主人公也注定就是那时的我们。坐在教室里一起听过的老歌，又一次在耳畔响起，我们不自觉地哼唱起来。不知我们何时才能再像伯牙与钟子期那样共奏只属于我们的高山流水。也许会过很久很久，但

7、我仍等待着，期待着那一天的到来。　　当我们一天天长大，我们越……辉煌的明天作文4　　第4篇人类有不可想象的明天_作文　　〖预览〗人类有不可想象的明天我一直以为，人类不会有第二个与地球一样完美的可以生存的星球。上帝创造了无数张完美且形态各异的面孔，可是他并没有能力给人类创造第二个完美的世界。人类，是一种没有知明、不知好歹，可是又有不可想象的智慧的动物。对于人类来讲，地球将来被毁灭的事实已经被看得不重要甚至不存在了。担心、坦然、紧张、平静人类带着异常复杂的心理在地球可怕的灾难和暂时的安宁中轮回不休。愚蠢的人类妄想着

8、地球毁灭之后到另外一个星球继续生活，可是却不知道这些不切实际的思想有时候也是犯罪。以科学的角度，只能在宇宙观察范围有40万亿千米，而这40万亿千米的距离内，却仍是找不到一个适合人类生存的星球。因此人类也别指望着地球被毁灭之后逃亡。这指望，对于被伤害的地球来说，是不可原谅的指望，又是不可能会实现的指望。人类没有权利改变地球上的所有。人类为了金钱和地位、为了自己的一私之欲对地球的肆意破坏、