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时间:2018-11-14
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1、走出留学法国的误区【摘要】随着全球经济一体化和我国对外经济文化交流的发展,越来越多的中国学生走出国门到国外留学,其中法国也成为主要目的国;由于法国有其自身的历史文化和经济特点,不少留学生存在认识上的误区,导致留学学业和生活的挫败;对此,有必要正确认识并采取有效措施。 【关键词】留学法国误区认识对策 随着全球经济一体化的发展,教育已成为国际竞争的手段,教育国际化趋势已势不可挡,留学活动的覆盖面已遍及几乎整个世界。今天全世界留学生总数接近200万,95%的留学生流向八个最发达的工业国家,其中美国遥遥领先,接纳人数达63万,占世界留学生总数的近三分
2、之一;在法国约有28万名外国留学生,占法国大学总人数14.7%;法国是中国学生偏爱的国家之一,据统计,在法的中国留学生总数已超三万,自07年始每年有1万多名学生在法国各高等教育机构注册,而且这个数目还有不断提高的趋势。法国悠久灿烂的文化艺术,享誉世界的工艺、奢侈品,留学费用相对英语国家低廉,这些都成为法国吸引留学生的优势;但同时,留法学生往往具有认识上的误区,并因此造成留学生活的诸多困难,影响学业的顺利完成。 一、误区 误区之一:对语言学习的重要性认识不够。对于到法国学习的学生而言,扎实的法语基础无疑是拿到文凭的第一步。从2004年开始,
3、法国政府取消了对留学申请者法语学时的限制,中国学生办理留学申请不再需要出示500课时的法语学时证明,取消学习法语500小时的硬性规定只是摒弃了用学时证明书来证明语言能力的方式,但并不意味着降低法语学习的重要性;对于任何一门语言的学习,500个学时都是远远不够的,因此,法语的学习除了提高质量之外,还是应该保持一定的时间长度;很多学生没有真正意识到法语学习的重要性与困难性,只是为了得到签证而去学习,许多人在国内学足了500个学时的法语,考试成绩达到了300分以上,到法国后仍然无法直接上专业课,从而导致了留级。目前,在留学法国的中国学生中,有相当一部分人的
4、法语水平无法达到学习专业课程的要求,每年到法国的中国留学生,因为语言问题无法正常上课导致留级的占到了80%,其中,60%的学生甚至连大学校门都进不去,中国留法学生的语言状况不容乐观。 误区之二:对法国高等教育的学科专业认识不够。法国除了传统的强项,如历史、文学、艺术等人文社会科学外,经济管理、工程技术和医学等也很不错;同时,除选择公立大学外,还可以就读高等学院、工程师学院和专业学院等。目前,在法国的中国留学生80%以上学习经济、管理、法律等人文学科,对工程技术专业重视不够,由于选择过于集中,反过来削弱了自身在就业市场的竞争力。 误区之三:对法国针
5、对留学生的相关法律政策认识不够。法国对外教育政策鼓励招收留学生,通常各个大学招收的留学生人数占10%左右;但随着选择法国留学的人数越来越多,使得学校和签证的门槛提高,高层次、高学历留学生受到青睐,对于专业而言,不鼓励纯粹语言文学专业的留学申请,而工程技术等其它学科有比较优势;同时,无论对哪个层次的留学生而言,学习态度和效果是取得继续居留权的重要依据。目前,在法国的中国留学生,绝大部分集中在本科阶段的学习,这一阶段的淘汰率也是最高的,很多学生无法顺利完成学业。对于高层次博士阶段的留学生,加强了对学生学业的审查,如设置预答辩等,并将其与学生的居留申请挂钩
6、;有些留学生由于没有合理安排自己的学业,导致新政策实施时比较被动,进而影响整个留学计划。 二、对策 针对误区一,合理地安排语言学习是关键。很多中国留学生错误地认为,只要到了法国,法语水平就一定能突飞猛进。其实,在法国学习语言,不仅要支付10万元人民币以上的学费和生活费,而且要面对完全陌生的环境,很容易自我封闭,产生孤独感,反而难以融入当地社会;想要学好一门语言,勤奋的学习和愉快的心情缺一不可,最理想的程序是,在国内选择一家很好的语言培训机构突击半年,再到法国学习半年左右,然后尽快转入专业学习。随着留学法国人员的不断增多,国内法语培训市场已经逐
7、渐成熟,法语培训机构的教学方法、理念正在不断地改进,正从以前封闭的教学模式向更注重学生的语言交流能力的方向发展。目前国内专门的法语培训机构大多引进最新原版教材,几乎与法国本土使用的教材同步,这些教材不仅生动地再现了法国人的工作和生活,使课堂变成真实的情境,而且可以在语言学习中拉近中国学生和法国的距离。由于不同的学科对语言水平的要求不同,签证官对某些专业,如管理、文学、建筑等专业的申请者的法语要求较高,这类学科的学生需要更多的真实语境下的练习;要培养良好的语境,学生可以从图书馆借阅有关法国的导游手册、法语课本,或者从自己感兴趣的领域,如浏览艺术、电影等
8、方面书籍,阅读社会科学、人文科学的报纸、杂志等;另外,多看看法语版的DVD、听听法语歌也是不错的办法。 针
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