贫困助学捐款倡议书

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时间:2018-11-14

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚贫困助学捐款倡议书  篇一  亲爱的朋友,社会好心人士们:  当我们在图书馆翻阅资料时,当我们在上学习、游戏时;当我们在逛街、郊游享受生活时,他们正不得不为生计而奔波,为筹集学费而眉头紧锁。拥有同样天空的他们,却无法享受同样的灿烂阳光。为此,他们默默流泪、独自伤心;为此,他们小小年纪便离开心爱的课堂,操持生计。钱,对于每个人来说都很重要,但是对于他们,则更加意味深远!  小学生活是人生一段最美好的时光,青少年在花一般的年龄里正应该享受幸福的生活,接受良

2、好的教育。但我们看到身边还有那么多的期盼和无助的眼神,他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的帮助,他们应该在这充满阳光的时代中充分感受到社会的温暖。  伸出我们的双手,献出我们的家,给他们一个温暖的冬天,给他们一个读书的机会;给他们一个明天的希望;给世界一片七彩的阳光。  尽我们微薄的力量,或许只是少喝一杯可乐,或许只是少买一只发夹,或许只是少搭一次计程,简简单单的动作,真真切切的心。涓涓细流,汇成希望的海洋;点点心意,撑起一张希望的帆!发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中

3、来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  为了帮助生活困难的孩子顺利完成学业,我们呼吁各位友友及社会有识之士,有爱心人士共同伸出你们的援助之手,奉献你们的真诚爱心。让关爱充满校园,让温情的阳光撒满每一个贫困孩子的心,让他们能够和我们一起进行正常的生活和学习。  “伸出你的双手,奉献一片爱心”,他们,会感激您的!  我用人格向大家保证:一所有善款及时公布;二绝对不会贪污、挪用一分一厘善款。衷心接受大家的监督。  篇二  各企业、事业单位,人民团体,社会各界人士:  夏日炎炎,瓜果飘香,在这

4、个充满激情与希望的季节里,又有一批堵河儿女通过自己的勤奋努力,考上了梦寐以求的学生。在人们为一张张高校录取通知书欢欣雀跃之时,却有一部分人正在为昂贵的学费忧心重重。他们有的因为父母下岗收入微薄,有的因为天灾和疾病债台高筑,还有的因为父母去逝而成为孤儿……面对沉甸甸的高校录取通知书,他们是幸运的,因为他们考上了学生;面对贫困无助的家庭,他们是不幸的,因为他们无力支付昂贵的学费!  困难每个人都会遇到,在我们最困难的时候,最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露能使花朵有颜色,一颗爱心能让脚步有方向,一个善举能改变命运的航向。点滴的付出能让暗淡的年华重新迸发出耀眼

5、的光辉。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  为了给每一位无助的优秀贫困学生新生送去一缕光明和希望,共青团和县委员会向各企业、事业单位、人民团体、社会各界人士发出捐资助学倡议:  ——请您伸出援助之手,在他们人生的关键时刻,用您高贵的良心作出善举,让无助的寒门学子鼓起勇气,用自己的拼博争得改变命运的机会!  ——请您伸出热情之手,为贫困学生帮助一份学费,共同用爱

6、心点燃孩子纯真的希望,让寒门骄子穿越贫困与不幸,让每一位贫困学子梦圆学生!  ——请您伸出奉献之手,继续发扬汶川地震大爱无私的奉献精神,为家乡的贫困学生新生尽一份心,出一份力,你们的恩情将永驻贫困学子的心田!  授人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。您的一份关爱,必将改变一个孩子一生的命运;您的一次善举,更将换回更多心灵的快慰。愿我们共同伸出友爱的双手,帮助贫困的学生新生插上理想的翅膀。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友

7、爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  一滴水,也许微不足道,但汇聚成河就足以让荒漠变成绿洲!一份爱心也许力量有限,但无数颗爱心汇成爱的海洋,就能让无助的人们挺起自信的脊梁去奋力实现自己的梦想!爱心无止境,助学见真情。“情系寒门骄子〃爱心成就梦想”,和县团县委资助优秀贫困学生生活动,期待着您的参与!单位和个人可指定捐助对象进行结对资助,也可不指定捐助对象,捐赠资金通过县希望工程领导小组办公室统一组织发放。所有单位和个人的爱心捐款及发放情况都将通过新闻媒体予以公开,接受社会各界的监督。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残

8、等方面的作

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