高三物理实验复习教案-19用双缝干涉测光的波长

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1、高三物理实验复习教案-19用双缝干涉测光的波长一、实验思想、方法和原理1、当两列单色光波在空间相遇并发生干涉时，在接收屏上将出现明暗相间的条纹。2、两相邻明（暗）条纹间的距离满足△x=Lλ/d。3、由公式△x=Lλ/d得：λ=△xd/L。4、测出d、L、Δx即可算出光的波长。5、双缝间距离d为已知，双缝到屏的距离L可以用米尺测出，相邻两条明(暗)条纹间的距离△x用测量头测出。6、在如图实验装置中（1）滤光片可取得单色光（2）单缝相当于点光源（得到频率相同，振动情况完全相同的光）（3）双缝相当于相干光源（得到两列频率相同，振动情况完全相同的光）（4）遮光管的作用是遮蔽背景光，因为经双

2、缝射出的光很弱，如果没有遮光管，在屏上只能看到背景光，而看不到干涉条纹（5）屏用来接收干涉图像7、Δx的测定（1）测量头由分划板、目镜、手轮等构成（2）转动手轮，分划板会左右移动（3）使分划板中心刻线对齐某条纹的中心，记下此时手轮上的读数，转动测量头，使分划板中心刻线对齐另一条纹的中心，记下此时手轮上的读数和相隔的条纹数。两次读数之差a就表示这两条条纹间的距离（为什么不直接读两相邻条纹间距离？）。则Δx=二、练习题1、在“用双缝干涉测光的波长”的实验中0101505102530（1）已知双缝到光屏之间的距离是600mm，双缝之间的距离是0.20mm，单缝到双缝之间的距离是100mm

3、，某同学在用测量头测量时，先将测量头目镜中中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹（记作第1条）的中心，这时手轮上的示数如下左图所示。然后他转动测量头，使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心，这时手轮上的示数如下右图所示。这两次示数依次为_______mm和______mm。由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为_______nm。⑵2在实验中，若经粗调后透过测量头上的目镜观察，看不到明暗相间的条纹，只看到一片亮区，造成这种情况的最可能原因是____________。（3）在实验中，想增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离，以下方法可行的是A、增大单缝和双缝之间的距离B、增大双缝和光屏之

4、间的距离C、将红色滤光片改为绿色滤光片D、增大双缝之间的距离（4）在实验中，分别用a、b两种单色光做实验时，观察到a光的干涉条纹中相邻两明条纹间距较大，则A、a光的频率较大B、a光的波长较大C、a光子的能量较大D、在玻璃中a光的速度较大2、在“用双缝干涉测光的波长”的实验中，测量头装置如图所示，调节分划板的位置，使分划板中心刻线对齐某亮条纹的中心，此时螺旋测微器的读数是________mm。转动手轮，使分划板中心刻线向一侧移动到另一条亮条纹的中心位置。由螺旋测微器再读出一读数。若实验测得第一条到第三条亮条纹中心间的距离△x=0.960mm，已知双缝间距d＝1.5mm，双缝到屏的距离

5、为L＝1.00m，则对应的光波波长λ为____________nm。三、高考题选（2005年，广州）如图所示，在“用双缝干涉测光的波长”实验中，光具座上放置的光学元件依次为①光源、②______、③______、④______、⑤遮光筒、⑥光屏。对于某种单色光，为增加相邻亮纹（暗纹）间的距离，可采取_________________或_________________的方法。参考答案练习题1、（1）0.640，10.295，536（2）单缝与双缝不平行（3）B（4）B、D2、1.758，720高考题（1）滤光片、单缝、双缝；增大双缝与光屏间的距离，减少双缝间的距离。2