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时间:2018-11-13
《街道文化站年度工作总结及明年工作思路》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的街道文化站年度工作总结及明年工作思路 今年以来,潘火文化站在上级文化部门和街道领导的支持和重视下,在市文广局的关心指导下,街道文化站紧紧围绕党委中心工作,以服务基层,丰富广大人民群众的业余文化生活为目标,自加压力,扎实工作,推动了我街道文化事业的发展。现将XX年工作汇报如下: 一、加强文化骨干和村(社)级阵地建设。 加强文化站服务体系建设,明确发展思路,结合辖区内村(社)文化建设发展情况和基层文体员的文化素质情况,组织文体员参加了区文广局举办的为期两天的乡镇(
2、街道)文体员业务知识培训班,同时还参加了XX区文化馆举办的广场舞培训班与区体育局举办的体育排舞培训班、市级健身气功培训班和市二级社会体育指导员培训班。街道累计文化志愿者146名,典型文化志愿者4名。街道图书室图书的上架开放和区馆图书借阅一卡通等设施进一步完善到位。 二、街道、村、社文化联动、内容丰富多彩。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 今年上半年承办XX市第十届“潘火杯”
3、木球锦标赛和“潘火·曹光杯”XX区中国象棋邀请赛等体育比赛活动。4月街道举办了“万科金域国际杯”羽毛球比赛、9月成功举办了举办潘火街道第二届文化艺术节暨职工艺术团迎国庆文艺晚会和职工群众舞蹈大赛,7-8月巡回培训指导了各村、社区快乐舞步健身操。群众文化活动闪点纷呈,丰富多彩。尚诚社区的文化走亲活动、紫郡社区的小型趣味文娱活动、东南社区的“东南之春”文艺晚会以及潘火桥村三八节文艺演出系列活动和端午节的传统文化相结合的群众文化活动开展得如火如荼,内容丰富,看点不断,极大地丰富了群众的业余生活,得到了广泛地好评。 三、积极参加上级文体活动,提高群众积极性。 在街道领导
4、重视下,今年出台了文体工作奖励办法后,提高了群众参与积极性,文化站共组织群众参加了2场市级体育活动项目,16场区级比赛,获得了较好的成绩。今年元旦,组织由100人参加的XX市元旦万人长跑活动,组织参加了XX市第十届木球锦标赛并荣获男子组团体第二名、女子组团体第三名,此外,从今年三月开始的XX区第十四届全运会,已取得了老年部各项比赛团体总分第一,成年部第六的好成绩,组织参加了XX区业余综艺团队考评和区宣传部、文化局共同举办的排舞大赛分别获得了二等奖,激发了群众参与的积极性。在区第四届“王应麟读书节”活动中,选送了十余幅书画作品参赛,园区企业宁波伏尔肯机械密封件制造有限
5、公司还被评为“十佳书香企业”。 四、抓好文化市场管理,巩固文化遗产成果围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 为维持文化市场有序运作,今年文化站组织开展印刷协会的年检年审顺利完成,为迎接省文明城市的创建,联合街道综治办和安监所开展印刷企业、网吧的安全生产大检查。对辖区内的公共娱乐场所做到了平时督查与重大节日督查相结合,使辖区内文化市场安全、文明、有序。6月9日第八个“文化遗产日”
6、文保知识宣讲活动走进潘火在蔡祠宗祠举行取得圆满成功,7月16日,《三字经》《金银彩秀》通过了市非遗“三位一体”综合体(示范体)首批考核评估。完成了“天天演”50场和“天天看”150场的惠民工程。 明年工作思路 1、全面完成启用五个社区“天天读”“天天乐”场地建设,配备好工作人员到岗到位及责任落实。 2、全面开展可移动文物普查,召开一次普查动员会,摸清潘火文化遗产及保护并登记上册。深入挖掘非遗文化,传承潘火古老工艺及传统。 3、深入开展文化市场安全生产大检查及文化市场综合治理工作。 4、安排落实送戏、送电影进村、社区文化惠民工作。 5、组织参加省市举办的文
7、化新作比赛活动和区群众文化艺术节系列活动。 6、因地制宜选择项目参加市社区体育运动会比赛。 7、有针对性地举办街道文艺及各体育项目的比赛。扶直文体团队及文体骨干。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 8、承办一次区级以上比赛项目。 9、举办街道第三届文化艺术节系列活动。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书
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