icu重症护理中心理护理的质量影响研究

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1、ICU重症护理中心理护理的质量影响研宄郴州市第一人民医院湖南郴州423000摘要：目的：观察研究心理护理的实施对ICU重症护理质量的影响。方法：择期我院ICU重症病房在近期内接诊的87例患者作为研究对象，按照入院顺序随机分为A、B两组，其中A组(43例)实施常规护理，B组(44例)在A组基础上增加实施心理护理，就组间护理后的临床效果进行比对。结果：通过HAMD评分显示，B组患者护理后得分改善情况较A组患者具有显著优势(P<0.05)；在护理满意度方面，B组患者95.45%,明显高于A组74.42%(P<0.05)。结论：心理护理的实施可以有效

2、的提高ICU重症患者的护理质量，这对提高治疗效果、改善远期疗效具有重要意义，值得临床推广应用。关键词：ICU;心理护理；质量影响ICU重症患者病情严重，且发展迅速，在治疗期间多会对家属的探视及陪护进行相应的限制，以免探视过程中将一些危险因素带入病房造成患者感染。正是因此，ICU患者也会因长期见不到家人而出现烦躁、焦虑、紧张等不良的负面情绪，从而对护理治疗的质量产生极大的影响［1］。因此，如何改善患者的心理情绪从而提高临床护理治疗质量是ICU护理工作的重点。此次我院对近期内ICU收治的44例重症患者实施了心理护理，取得了理想的护理效果，现就护理体会分析报道

3、如下。1资料与方法1.1一般资料：择期我院ICU重症病房在2013年7月至2015年7月间接诊的87例住院患者作为研究对象。其中男性51例、女性36例；患者年龄大小53岁到78岁不等，平均年龄(66.5±2.7)岁。按照患者入院顺序进行随机分组，其中A组43例接受常规护理，B组44例在A组患者基础上增加心理护理，组间在一般资料方面比对，无明显差异，具有可比性(P<0.05)o1.2护理方法：对A组(43例)患者实施常规护理，包括基础护理及原发疾病的专科护理等，在A组患者的护理基础上，待患者清醒后对B组患者实施心理护理，具体实施措施如下

4、。1.2.1关心体贴患者：对患者采取一视冋仁的态度，不论患者经济条件如何、家庭背景如何，应尽心尽力的对待每位患者，给予每位患者冇效的护理治疗措施，最大限度的减少患者的痛苦。在日常护理护理中，不时的鼓励患者，使患者在心理接受护理人员，从而获得患者最大限度的配合，这有利于各项护理工作的开展［2］。1.2.2建立奋效的沟通：良好的沟通是护理服务顺利幵展基础，因此护理人员在进行日常护理服务吋，应针对每位患者不冋的心理情绪特点进行不冋的沟通，对患者提出的疑问耐心的解答，帮助患者消除心理的负面情绪，使其可以正确面对疾病，并建立战胜疾病的信心。同吋，对部分情绪激动的患

5、者，护理人员应耐心、和善的进行心理疏导，以温和的态度及奋效的护理措施争取患者的理解与信任，以便确保每位患者可以在一个最佳的心理状态下接受治疗。1.2.3个体化心理护理：心理护理的开展不能千篇一律，对待不冋患者应采取不同的方式、方法。护理人员在tl常护理工作中难免会遇到不冋情况的患者，因此，护理人员应结合患者的个体情况予以相应的护理措施。如：对待老年患者，因其接受能力较差，因此在日常护理过程中，应耐心的对苏讲解疾病护理治疗的相关过程、必要性，并对患者提出的问题耐心解答，以便消除患者的顾虑，从而营造出一种和谐、轻松的医疗氛围［3】，使患者可以积极配合护理治疗

6、的进行。1.2.4术前心理指导：ICU重症患者多需要接受手术治疗，因此术前心理护理是非常必要的。护理人员在术前应对患者本人及其家属进行充分的术前指导工作，包括详细介绍医疗仪器设备情况、医疗技术情况等，并详细介绍手术相关信息，使患者及其家属可以详细了解手术治疗内容，从而消除或降低患者及家属紧张、恐惧等不良的负面情绪，确保患者可以以一个良好的心态接受手术治疗过1.3效果评价：采用汉密尔顿焦虑量表对两组患者护理前后的焦虑情况进行评分，同时通过自制护理满意度调查表对两组患者的护理满意度进行调査。1.4统计学处理：应用统计学软件SPSS17.0进行数据处理，均数以

7、(X±S)表示，检验方式采取X2检验，以P<0.05表示具宵统计学意义。2结果HAMD评分显示，B组患者护理后得分改善情况较A组患者具有显著优势(P<0.05)，详见表1;在护理满意度方面，B组患者护理满意度95.45%(42/44)，明显高于A组患者护理满意度74.42%(32/43)(P<0.05)。3讨论所谓护理质量，即指护理人员在为患者提供护理技术服务、基础护理服务及满足患者对护理服务一切合理需要的综合，其是一种在护理过程中形成的客观表现，护理质量的好坏直接的反映了护理工作的职业特色及内涵［4］。ICU患者其病情严

8、重且恶化速度较快，患者往往会因各类因素而导致心理情绪波动，如愤怒、冷漠、逃避疾病