全国高校图书馆阅读推广创新案例大赛方案

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1、首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛方案（2015）2014年9月28日全国高校图书馆阅读推广创新案例大赛方案一、目的1.交流图书馆阅读推广经验，提高图书馆资源利用率；2.强化图书馆服务创新意识，提升图书馆服务水平;3.探索新媒体环境下图书馆阅读推广模式与方法。二、参赛对象各高校图书馆（含高职高专、民办大学、独立学院）三、比赛办法大赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛在各分赛区（赛区名单见附件1）举行，各赛区所含省、市图工委组织本赛区大学图书馆开展竞赛，参赛单位按照要求提交案例材料（报名表、案例申报书、海报、ppt等）。决

2、赛地点设在华中师范大学，由赛区初赛的前2%代表与港澳台地区高校直接推选的作品参加角逐。参赛案例分设如下五个类型：•主题活动类•读者组织类（如读书会、书友会等）•出版物类（指用于活动成果积淀及传播的专题或连续出版物）•新媒体推广类（如微博、微信、app等）各片区评审方式可自定，但应确保满足以下评审标准：1）每个评委所评审的案例类型应涵盖所有类型；2）每个案例至少应由两位评委评审；3）按照相应案例类别评审标准评审案例。上海财经大学图书馆华中师范大学图书馆首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛方案（2015）2014年9月2

3、8日比赛现场由各赛区负责单位确定，决赛时可请组委会委员参加打分。奖项按照本赛区参赛案例总数的比例选拔：一等奖占1%（不足按照1个计算，最多不超过2个），二等奖占2%、三等奖占5%，优秀奖15%。颁发获奖证书和奖杯，优胜案例将代表赛区参加决赛。决赛设一等奖6个，二等奖10个和三等奖16个，优秀奖若干。颁发获奖证书和奖杯，建议适当考虑吸收赞助，筹集基金，以便颁发证书和奖杯。决赛评委由组委会确定。（建议以图工委委员为主，并邀请业内专家学者及港澳台图书馆馆长。）四、比赛时间初赛：2015年2月-5月。决赛：2015年9月-

4、10月。五、比赛评分细则通信评审具体评分标准如下：序号评分标准比重1创新性：案例是否新颖；是否他人从未做过，或很少有人做过20%2可操作性：项目开展的难易程度以及工作量；是否具有示范性20%3可持续性：项目是否能够长期开展25%4效果影响：是否产生了积极的校园影响，特别是对推广对象的阅读行为产生积极影响。25%5材料准备：内容是否完整，文字是否流畅；海报是否具有视觉冲击力10%现场评审具体评分标准如下：序号评分标准比重1创新性：案例是否新颖；是否他人从未做过，或很少有人做过20%2可操作性：项目开展的难易程度以及工

5、作量；是否具有示范性20%3可持续性：项目是否能够长期开展25%上海财经大学图书馆华中师范大学图书馆首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛方案（2015）2014年9月28日4效果：是否契合图书馆实际，能够提高阅读推广服务水平，提升用户体验，提升图书馆形象25%5演示效果：材料准备是否规范，PPT或视频制作水准是否高，演示效果是否好10%六、组委会组长：陈进副组长：李笑野,李玉海，季淑娟，唐承秀委员：顾萍，杜贵明，陈艳红，郑章飞，赵会平，方敏，陈能，刘宁宁，柳金发，李景峰，张晓林，张日清，刘小强，杨柳，刘霞，胡宝忠，孔

6、燕，隋文慧，李雪，王琼，梁瑞敏，王新才,及分赛区负责人。赛区省份及大学数量大学总数分赛区负责人华中湖南(114)、湖北(122)、河南(115)、江西(77)428湖北省高校图工委秘书长华北473山东省高校图工委秘书长上海财经大学图书馆华中师范大学图书馆首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛方案（2015）2014年9月28日北京(91)、河北(115)、山西(77)、天津(56)、山东(134)华南广东(132)、广西(74)、海南(16)、福建(85)、云南(55)、贵州(39)401广东省高校图工委秘书长西部陕西

7、(98)、甘肃(41)、宁夏(15)、青海(9)、新疆(37)、四川(93)、重庆(55)、西藏(5)353重庆市高校图工委秘书长东北辽宁(107)、吉林(58)、黑龙江(81)、内蒙古(44)、290吉林省高校图工委秘书长华东江苏(156)、安徽(112)、浙江(101)、上海(66)435上海市高校图工委秘书长港澳台香港(8)、澳门(4)、台湾(11)23香港地区高校图书馆联盟JULAC馆长七、联络方式赛事咨询及资料收集：上海财经大学图书馆、华中师范大学图书馆(见两校图书馆主页)会务联络：华中师范大学图书馆、上

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