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时间:2018-11-12
《林业局xx造林自查工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的林业局XX造林自查工作总结 根据安徽省千万亩森林增长工程建设领导小组办公室、安徽省林业厅《关于开展XX年千万亩森林增长工程秋季自查验收工作的通知》(皖林增办[XX]4号)精神,依据国家和省级重点工程建设任务,按照各项目的实施方案和作业设计,我县林业主管部门,高度重视,精心组织,严格质量,抽调20多名林业技术人员,组成7个秋季自查验收小组和1个质量核查组,奔赴全县22个乡镇和4个国有林场,对XX年森林增长工程进行全面自查。现将XX年秋季造林自查工作总结如下: 一、XX年森林增长工程建设
2、任务 (一)人工造林 安徽省林业厅XX年下达我县森林增长工程新增造林40000亩,20**年因灾补植39719亩、补造39924亩。其中: 1、巩固退耕还林成果造林5729亩,其中:丰产林4400亩,风景林1129亩,经济林200亩。补植补造200亩。 2、长江防护林4000亩。 3、农业综合开发项目800亩。 4、石质山场造林5000亩。 5、其它一般24471亩。 6、20**年因灾补植39719亩、补造39924亩。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会
3、和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 (二)森林经营 安徽省林业厅XX年下达我县森林经营任务30500亩,其中: 1、长防林封山育林5000亩; 2、农发项目封山育林1700亩; 3、退耕还林专项规划培育23800亩。 二、自查验收成果 (一)人工造林及森林经营 通过XX年秋季造林自查验收,全县完成造林任务亩,占任务%。其中:完成巩固退耕还林成果造林5729亩,占任务100%。完成长江防护林造林4000亩,占任务100%,完成长江防护林封山育林5000亩,占任务的100%。完成农业综合开发项目造林800亩,占任务100%,完成农业综合开
4、发项目封山育林1700亩,占任务100%。完成石质山造林5000亩,占任务100%。完成中央造林补贴试点1XX亩,占任务100%。完成其它一般造林亩,占任务%。完成退耕还林专项规划培育23800亩,占任务100%。 (二)“三线三边”绿化提升围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 通过XX年秋季自查验收,全县完成新建线路绿化公里、补植株数万株,新建林带公里、折合面积亩,扩建林带公里、折合面积亩,补植林
5、带公里、补植株数万株,三边绿化完成新造林3300亩,农田林网提升1600亩,城乡绿化提升完成城镇绿化亩,村庄绿化亩,四旁植树万株。 三、主要工作措施 1、成立组织 为了加强对XX年森林增长工程秋季自查验收工作,县林业主管部门成立了领导小组,加强对秋季自查验收工作的领导。从全县抽调20多名林业技术人员,组成7个验收小组和一个质量核查小组,对XX年森林增长工程全面验收。 2、做好技术培训 我县秋季造林自查验收任务大、时间紧、责任重。为了把这项工作抓紧、抓好,确保验收成果。我县对造林验收人员于XX年8月10日集中时间在林业局进行自查验收技术培训,在培训班上认真学习了《安徽省千万亩森林
6、增长工程技术导册(标准)汇编》和有关工程造林的作业设计和实施方案。在培训班上的要求,自查验收小班图,要汇在同一张图上,面积测量工具统一用gps,确保验收成果真实可靠。通过培训使验收人员,提高了认识,掌握了技术,增加了责任心。 3、严格质量标准围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 对XX年森林增长工程秋季自查验收,严格按照省、市的要求,严格质量标准,明确时间节点,严格按照各工程作业设计和施工方案的要求
7、进行小班验收。在验收过程中质量核查组按一定比例抽查各验收组的质量,发现问题及时返工。为保证验收质量,对今年秋季验收实行责任追究。 四、存在问题 1、XX年造林取得了一定的成绩,但也存在一些值得注意的问题,全县造林工作发展不平衡,有的地方组织发动不深入,个别补造小班没有能在原址重造。 2、少数小班造林苗木规格不高,抚育管护不到位,造林质量不高。 五、对策 对今年的新造林及时进行抚育管护,认真做好培土扶正,并适时锄草松土,提高
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