《细胞及细胞工程》测试题

《细胞及细胞工程》测试题

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1、《细胞与细胞工程》测试题1.下列关于细胞的生物膜系统的叙述错误的是()A、细胞生物膜系统,是指细胞膜、细胞器膜、核膜构成一个有机的整体B、细胞膜在细胞的物质运输、能量交换和信息传递过程中起着决定作用C、许多重要化学反应都是在生物膜上进行D、不同的生物膜在成分和结构上完全相同,在结构和功能上有紧密联系2.下列不属于分泌蛋白的是()A.消化酶B.抗体C.胰岛素D.血红蛋白3.植物体细胞的组织培养常被用于保留杂种优势。因为植物组织培养的过程()①不可能发生基因突变②生殖方式属于无性生殖③子代不发生性状分离④体细胞内不存在等位基因A.①②B.②③C.③④D.①④4.下列植物

2、组织细胞,在条件适宜的情况下,最能表达其全能性的是(  )A.茎韧皮部细胞B.叶肉细胞C.受精卵D.根尖分生区细胞5.关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是A.有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B.省去了自然界物种形式时一般需要的地理隔离而直接获得杂种植株C.克服了远缘杂交不亲和的障碍D.经过融合的体细胞必须用秋水仙素处理后自交才可育6.将能生产某种单克隆抗体的杂交瘤细胞培养在含放射性标记的某种氨基酸的培养基中,之后在产物中检测到带有放射性的单克隆抗体。放射性出现的先后顺序应该是()①细胞核②核糖体③染色体④线粒体⑤中心体⑥细胞膜⑦高尔基体A.①③②⑦⑥B.⑥

3、①③⑦⑥C.⑥②④⑦⑥D.⑥②⑦⑥7.生物工程的兴起,标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列有关生物工程的叙述不正确的是() A.细菌质粒是基因工程常用的运载体B.植物组织培养是植物细胞工程的基础C.动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体D.人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造8.关于细胞工程的说法不正确的是()A.培养动物细胞和植物细胞的重要区别在于培养基的不同B.单克隆抗体与血清抗体相比,前者特异性强、灵敏度高,产量大C.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行,而植物细胞培养则需要在无菌条件下进行D.在生物体内细胞没有

4、表现出全能性,与基因表达的选择性密切相关9.运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,下列操作不必要的是( )A.对小动物注射抗原B.融合并筛选杂交瘤细胞C.培养杂交瘤细胞D.将胰蛋白酶注入小动物腹腔10.下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是()A.生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞B.动物细胞培养的基础是细胞具有全能性C.细胞融合是利用了细胞膜的结构特点D.制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞3班级姓名学号成绩题号12345678910答案11.人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为DNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要

5、抗原,且菌苗生产和抗体制备的流程之一如下,据图回答:(1)过程①构建A基因的重组DNA时,必须使用、两种工具酶和。(2)过程②采用的动物细胞工程技术是,获得的X是。(3)对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离病毒,用已知病毒的被放射性同位素或荧光标记的DNA进行杂交,其原理是;或用图中的与之进行特异性结合检测,其原理是。12.细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题(1)若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合

6、细胞进行培养,培育出了玉米新品种。①这两个品种的花粉可用化学诱导剂诱导融合,共可产生种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成,再经培养可以得到种不同于亲本表现型的玉米新品种。②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培养,再经过处理并筛选获得,这种方法叫做。(2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答:①在“番茄—马铃薯的培育过程中,运用了植物细胞工程中的技术,植物体细胞融合完成的标志是。②a、b细胞融合之前,要用到的酶是,酶处理后得到。(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答:为

7、了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有等特点。3《细胞与细胞工程》单元测试题答案1——5DDBCD6——10DDCDC11.(1)限制性内切酶DNA连接酶运载体(2)动物细胞融合技术杂交瘤细胞(3)碱基互补配对原则或DNA分子杂交抗A蛋白的单克隆抗体抗原与抗体特异性结合12.(1)①聚乙二醇(PEG)6愈伤组织2②染色体加倍(秋水仙素处理)单倍体育种(2)①植物体细胞杂交再生出细胞壁②纤维素酶和果胶酶原生质体(3)既能无限增殖,又

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