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时间:2018-11-12
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1、横峰中学2016-17学年度上学期周练(第13周)高二年级物理试卷一、选择题:(本题包括6小题,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1、如图所示为伏安法测电阻的一种常用电路,以下分析正确的是:( )A.此接法的测量值大于真实值B.此接法的测量值小于真实值C.此接法要求待测电阻值小于电流表内阻第2题D.开始实验时滑动变阻器滑动头P应处在最左端第1题2.粗细均匀的金属环上A、B、C、D四点把其周长分成四等分,如图所示,当A、B点接入电路中时,圆环消耗的电功率为P;当A、D点接入电路中时,圆环消耗的电功率为:(电源内阻不计)A.3P;B.4P
2、/3;C.P;D.3P/43.如图所示的电路中,水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态,现将滑动变阻器的滑片P向左移动,则()A.电容器中的电场强度将增大B.电容器上的电荷量将减少第4题C.电容器的电容将减小D.液滴将向上运动E rR1PR2第3题44.如图所示,直线a为某电源的U—I图线,直线b为电阻R的U—I图线,用该电源和该电阻组成闭合电路时,电源的输出功率和电源的内阻分别为() A.4W,1Ω B.6W,1ΩC.4W,0.5Ω D.2W,0.5Ω5.某同学用伏
3、安法测小灯泡的电阻时,误将电流表和电压表接成如图7所示的电路.接通电源后,可能出现的情况是( )A.电流表烧坏B.电压表烧坏C.小灯泡烧坏D.小灯泡不亮6.两个电压表甲、乙是由完全相同的电流表改装而成,它们的量程分别为5V、15V,为了测量15~20V的电压,把甲、乙串联起来使用,则两表的( )A.读数相同B.指针偏转角度相同C.读数反比于表的内阻D.指针偏转角度正比于表的内阻二、实验题:(本题包括1小题,共20分;第1个空5分,其他每空3分)7(1).用多用表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻Rx,以下给出的是可能的实验操作步骤,其中
4、S为选择开关,P为欧姆挡调零旋钮。把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上________。a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两表笔OR/Ω2.04.03.0RS1ES2R1R2Ab.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔c.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1kd.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100e.旋转S使其尖端对准交流5004V挡,并拔出两表笔根据右图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为________Ω。(2)某校科技小组的同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻
5、值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电流表A(量程为0.6A,内阻不计),电阻箱R(0~99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。A.测电阻R1的阻值,请将下面操作步骤补充完整:闭合S1,将S2切换到a,调节电阻箱,读出其示数r1和对应的电流表示数I,,读出此时电阻箱的示数r2。则电阻R1的表达式为R1=。B.测得电阻R1=2.0Ω后,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。做法是:闭合S1,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I,由测得的数据,绘出了如图所示
6、的1/I-R图线,则电源电动势E=____V,电阻R2=______Ω。三、计算题8.(20分)一个标有“12V”字样、功率未知的灯泡,测得灯丝电阻R随灯泡两端电压变化的关系图线如图所示,利用这条图线计算:(1)在正常发光情况下,灯泡的电功率P为多少?(2)假设灯丝电阻与其绝对温度成正比,室温为300K,在正常发光情况下,灯丝的温度为多少?(3)若一定值电阻与灯泡串联,接在20V的电压上,灯泡能正常发光,则串联电阻的阻值为多少?横峰中学2016-17学年度上学期周练(第13周)高二年级物理答案一、选择题:(本题包括6小题,共60分,每小题只
7、有一个选项符合题意)4123456ABBCDB二、非选择题:(本题包括3小题,共50分)7.(1)cabe 30k (2)A.将S2切换到b,调节电阻箱,使电流表的示数仍为Ir1-r2B.1.51.08.解析:(1)从图象可以看出,小灯泡正常发光时(电压为12V)的电阻为R=6Ω小灯泡正常发光时通过的电流为I==A=2A小灯泡消耗的电功率为P=UI=12×2W=24W.(2)由图象可以看出,小灯泡不通电时的电阻为R1=1Ω,即室温下小灯泡的电阻为1Ω设正常发光时小灯泡的温度为T,由题意得=代人数据解得T=1800K(3)由串联电路的特点可知
8、,串联电阻两端的电压为U2=U0-U=20V-12V=8V串联电阻的阻值为R2==Ω=4Ω9.解:(1)S断开时,电路断开,A、B两端电压即外加电压,所以UAB=18V.(2)S
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