类型学视野下汉英状语性从属连词研究

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1、＾Ｉ：ＩｆＳＨＡＮＧＨＡＩＩＮＴＥＲＮＡＴＩＯＮＡＬＳＴＵＤＩＥＳＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ｜（题目）类型学视野下汉英状语性从属连词研究学科专业外国语言学及应用语言学１８Ｉ２０届届另Ｊ中姓名至—！金立蠢教授导ｉｊ帀上海外国语大学博士学位论文类型学视野下汉英状语性从属连词研究院系：语言研究院学科专业：外国语言学及应用语言学姓名：王中祥指导教师：金立鑫2018年5月ShanghaiInternationalStudiesUniversityAT

2、YPOLOGICALAPPROACHTOADVERBIALSUBORDINATINGCONJUNCTIONSINCHINESEANDENGLISHADissertationSubmittedtotheInstituteofLinguisticStudiesInPartialFulfillmentofRequirementsforDegreeofDoctorofPhilosophyByWangZhongxiangUndertheSupervisionofProfessorJinLixinMay2018学位论文

3、原创性声明？本人郑重声明：本学位论文是在导师的指导下，本人独立进行研究取得的成果。除文中已经加以标注和致谢的部分外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品和成果，也不包含本人为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本文研究做出。，贡献的个人或集体，均已在文中以明确方式说明本人对所写的内容．负责．，并完全意识到本声明法律结杲由本人承担。：学位论文作者签名：签名日期：年ｙ月日．．？＇学位论文使用授权声明本人完全了解学校有关保留

4、、使用学位论文的规定，同意上海外国语大学保留并向有关部ｎ或机构送交论文的书面版和电子版，允许＇论文被查阅和借阅。，本人授权上海外国语大学将本论文的全部或部分＇内容网上公开或编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等方式保存和汇编本论文。对于保密论文，按保密的有关规定和程＇序处理。厂Ｗ学位论文作者签名：签名日期年月日＾．＇导师签名．：签名日熟押％月日Ｉ答辩委员会成员主席：教授成员：教授教授教授Ａ／＼教授ＩｉＩ致谢攻读博

5、士的四年，最能让人领悟到冬去春来、寒来暑往的岁月流转。在论文的构思、拟题、综述、撰写以至修改的过程中，常常都在惦记，现在时间又是几月份了，论文该完成到哪一步了。所以，在执行写作计划的时候，一直有种光阴飞逝、时不我待的感觉。大家都说，论文的修改没有止境。纵然还有许多缺憾和疏漏，也只得就此搁笔。值此论文定稿之时，谨向那些教导、帮助和关心我的师友表达由衷的谢意。感谢我的导师金立鑫教授，您不仅是我学术道路上的引路人，更是我今后工作当中的好榜样。这样说绝不是溢美之词，而是这些年来的亲身感悟。老师在学术上非常注重实事求

6、是，并且视为科学研究之根本。记得老师最常说的一句话就是，“你可以不向权威低头，但一定要向事实低头”。这启发我们，做学问一定要以客观事实为依据，杜绝凭空想象，这就好比论证过程中必须先对语言现象进行充分描写，然后才能确保下一步的解释有理有据。读老师的文章，会感觉思路特别清晰，每一步的推导都环环相扣，也对我的论文写作产生了深刻影响。此外，金老师在教学一线兢兢业业、忘我工作，让我懂得了为人师表的真义。记得每次上课经过老师的办公室，都会看到老师忙碌的身影，或者在修改课件，或者在评阅论文，或者在查找资料，都是为了在课堂

7、上把最新的学术成果与大家分享。更为重要的是，老师的课堂信息量非常大，常常因为沉浸在与学生的思想碰撞中而忘了下课时间。这种享受课堂、享受教学的为师之道，以及饱满的精神状态，实属难得。而且，老师经常主动过问我的学习进展，即使身在国外也发来邮件布置学习任务，给了我很好的督促和激励。这种对学生的殷殷关切和教导之情，也让我记忆犹新。在论文的写作过程中，老师给予了我细心的指导和无微不至的关怀。记得在文献综述时，老师给我反复修改，不断提出意见和建议，要求明确论文研究的问题以及所要达到的目标。这对我理清写作思路大有裨益，也

8、为顺利完成论文奠定了良好的基础。后期的论文修改，为了把更多时间留给学生，老师冒着酷暑在两周之内就及时反馈了意见，而且事无巨细，大到总体框架，小到格式标点，都进行了详细的批注，这让我的论文得以进一步完善。总而言之，老师在科研上孜孜不倦，在教学上以身作则，在育人上循循善诱，都给我今后的人生道路提供了强大的精神动力。感谢语言研究院的花东帆老师、吴建明老师、张炜炜老师、王芳老师和朱佳蕾老师所给予的帮助和指导，平时的学术研